MAN is that rare animal that makes bargains, Adam Smith once observed. This is especially true during a recession. Americans redeemed 3.2 billion coupons last year, up 23% on the previous year, according to Valassis, a big coupon-services company. The distribution and use of promotional coupons has continued to climb through 2010, with the value of redemptions in the first three quarters up nearly 8% year-on-year to $2.8 billion. A big finish for the fourth quarter is a given: ‘tis the season for coupons.
A coupon renaissance is perhaps to be expected at a time when nearly eight in ten workers say they are living from one pay-cheque to the next and nearly 10% remain unemployed. But, surprisingly, it is the better-off who are making most use of them: in 2009 households with an income of at least $100,000 redeemed the most coupons, according to Nielsen, a market-research firm.
Market-watchers have concluded that there must be something to claims that the recent recession had a lasting effect on American consumers. There is said to be a new culture of frugality (some call it “austerity chic”), in which saving and bargain-hunting are in, and brand loyalty is out. According to a report by Booz & Company, a consultancy, more than three-quarters of consumers now say they read circulars and clip coupons before shopping. If this behaviour lingers as the economy continues to recover, as is expected, coupons will have consolidated their role as one of the strongest weapons in the marketing business’s armoury.
Online coupon firms like Groupon and its digital dealmaking ilk may be the media darlings of the moment, but so far the main beneficiaries of this consumer penny-pinching have been good old-fashioned paper coupons. Over 85% of them are distributed by being slipped into periodicals, especially Sunday newspapers, as loose inserts or booklets.
This has been a rare bit of good news for the newspaper business, which is doing its best to hang on to such a lucrative sideline. The Newspaper National Network (NNN), a consortium of 25 newspaper companies, recently published a study that finds that clip-out coupons printed on newspapers’ own pages (as opposed to loose ones that fall out when you turn the page) are the most effective at getting users to switch brands, trade up or try something new. “A lot of marketers are under-using the medium,” says Jason Klein, the head of the NNN.
Perhaps so. But the future of coupons is clearly digital. Though internet coupons still make up less than 2% of the market, they accounted for around 12% of redemptions in 2010, according to Booz & Company. Online aggregators of coupons are proliferating, and print-coupon providers have set up internet outlets. Digital users are more likely to be male, affluent and open to new products. Deals delivered either by smart-phone or on-site kiosks are especially effective: marketing that reaches a shopper just as he is reaching for his wallet is the most influential of all. Digital coupons make it easier to track spending patterns, especially when stores use an increasingly popular technique of letting shoppers download them on to their loyalty cards.
Newspapers will no doubt be nervous about seeing another vital source of commercial revenue disappearing online, as their classified ads did. But for coupon junkies, it is good news: the quantity and variety of promotional offers looks set to keep on growing.
lørdag den 25. december 2010
onsdag den 22. december 2010
Vi to
Jeg har set det ske alt for mange gange før
Jeg har set på det alt alt for længe
Og jeg har hørt dig sige de ord så ofte før
Jeg hørt dig sige dem alt for mange gange
Men du holdt dine kneb og du har taget på mig
Jeg har prøvet og prøvet på at glemme
Men jeg er din og det vil jeg nok altid være
For kun hos dig der føler jeg mig hjemme
Jeg er ikke så god til kompromis for
før jeg mødte dig der var jeg jo alene
Og jeg er stadig ved at lære at finde ud af hvordan vi to kan forenes
Selvom vi kan hade på hinanden
Og selvom du virkelig kan pisse mig af
Så vil jeg altid være din for hey for fan'
Ja vi to hører sammen (sammen sammen sammen sammen)
Og selvom vi to har helt forskellig smag
Så skal det ikke skille os ad
Det er jo latterligt
Selvom vi to skændes hver eneste dag
Så hører vi to sammen (sammen sammen sammen sammen)
Jeg har siddet og spildt min tid så ofte før
På en mand der behandlede mig som penge
Når du siger du elsker mig, som du ofte gør
Vil jeg gerne tage imod og bare glemme
Alt det lort jeg gik igennem før jeg mødte dig
nej du fortjener ikke straffen for et minde
Jeg er kun din og det vil jeg nok altid være
Jeg tager kampen op som typen der vil vinde
Jeg er ikke så god til kompromis for
Find More lyrics at www.sweetslyrics.com
før jeg mødte dig der var jeg jo alene
Og jeg er stadig ved at lære og finde ud af hvordan vi to kan forenes
Selvom vi kan hade på hinanden
Og selvom du virkelig kan pisse mig af
Så vil jeg altid være din for hey for fan'
Ja vi to hører sammen (sammen sammen sammen sammen)
Og selvom vi to har helt forskellig smag
Så skal det ikke skille os ad
Det er jo latterligt
Og selvom vi to skændes hver eneste dag
Så hører vi to sammen (sammen sammen sammen sammen)
Jeg er ikke så god til kompromis for
før jeg mødte dig der var jeg jo alene
Og jeg er stadig ved at lære og finde ud af hvordan vi to kan forenes baby
Ja jeg vil altid være din for hey for fan'
Vi to hører sammen (sammen sammen sammen sammen)
Og selvom vi to har helt forskellig smag
Så skal det ikke skille os ad
Det er jo latterligt
Selvom vi to skændes hver eneste dag
Så hører vi to sammen (sammen sammen sammen sammen
Jeg har set på det alt alt for længe
Og jeg har hørt dig sige de ord så ofte før
Jeg hørt dig sige dem alt for mange gange
Men du holdt dine kneb og du har taget på mig
Jeg har prøvet og prøvet på at glemme
Men jeg er din og det vil jeg nok altid være
For kun hos dig der føler jeg mig hjemme
Jeg er ikke så god til kompromis for
før jeg mødte dig der var jeg jo alene
Og jeg er stadig ved at lære at finde ud af hvordan vi to kan forenes
Selvom vi kan hade på hinanden
Og selvom du virkelig kan pisse mig af
Så vil jeg altid være din for hey for fan'
Ja vi to hører sammen (sammen sammen sammen sammen)
Og selvom vi to har helt forskellig smag
Så skal det ikke skille os ad
Det er jo latterligt
Selvom vi to skændes hver eneste dag
Så hører vi to sammen (sammen sammen sammen sammen)
Jeg har siddet og spildt min tid så ofte før
På en mand der behandlede mig som penge
Når du siger du elsker mig, som du ofte gør
Vil jeg gerne tage imod og bare glemme
Alt det lort jeg gik igennem før jeg mødte dig
nej du fortjener ikke straffen for et minde
Jeg er kun din og det vil jeg nok altid være
Jeg tager kampen op som typen der vil vinde
Jeg er ikke så god til kompromis for
Find More lyrics at www.sweetslyrics.com
før jeg mødte dig der var jeg jo alene
Og jeg er stadig ved at lære og finde ud af hvordan vi to kan forenes
Selvom vi kan hade på hinanden
Og selvom du virkelig kan pisse mig af
Så vil jeg altid være din for hey for fan'
Ja vi to hører sammen (sammen sammen sammen sammen)
Og selvom vi to har helt forskellig smag
Så skal det ikke skille os ad
Det er jo latterligt
Og selvom vi to skændes hver eneste dag
Så hører vi to sammen (sammen sammen sammen sammen)
Jeg er ikke så god til kompromis for
før jeg mødte dig der var jeg jo alene
Og jeg er stadig ved at lære og finde ud af hvordan vi to kan forenes baby
Ja jeg vil altid være din for hey for fan'
Vi to hører sammen (sammen sammen sammen sammen)
Og selvom vi to har helt forskellig smag
Så skal det ikke skille os ad
Det er jo latterligt
Selvom vi to skændes hver eneste dag
Så hører vi to sammen (sammen sammen sammen sammen
lørdag den 18. december 2010
Folkekær radio-vært overlever
Lægerne har overbragt Tine Bryld og familien den glædelige nyhed, at hun overlever hjerneblødningen.
For en lille måned siden fik den populære socialrådgiver og radiovært en hjerneblødning. På hospitalet blev hun holdt i kunstig koma i to uger.
Men nu er der godt nyt. Lægerne siger, at Tine Bryld vil overleve og de regner endda med, at det kan blive uden men.
"Det er overvejende sandsynligt, at Tine overlever med intellektet i behold," fortæller hendes søn Esben Bryld til B.T.
Den 70-årige Tine Bryld er kendt for sine mange år på radioprogrammet Tværs på P3. Hvor hun har rådet unge mennesker til, hvordan de skal tackle livets kriser.
Kilde: B.T
For en lille måned siden fik den populære socialrådgiver og radiovært en hjerneblødning. På hospitalet blev hun holdt i kunstig koma i to uger.
Men nu er der godt nyt. Lægerne siger, at Tine Bryld vil overleve og de regner endda med, at det kan blive uden men.
"Det er overvejende sandsynligt, at Tine overlever med intellektet i behold," fortæller hendes søn Esben Bryld til B.T.
Den 70-årige Tine Bryld er kendt for sine mange år på radioprogrammet Tværs på P3. Hvor hun har rådet unge mennesker til, hvordan de skal tackle livets kriser.
Kilde: B.T
fredag den 17. december 2010
Århus' borgmester jubler over Gellerup-ja
Borgerne i Gellerup får en historisk chance, efter de har stemt ja til boligplan, siger Nicolai Wammen.
Ved at sige ja til en ambitiøs boligplan har beboerne i det socialt udsatte boligområde Gellerupparken givet områdets børn og unge en ny chance
Det siger Århus' borgmester Nicolai Wammen (S).
»Jeg er en jublende glad borgmester i aften, for det er så vigtigt for Gellerup, for Århus og for Danmark, at det blev et ja«, siger Nicolai Wammen.
Gennemgribende forandring
Han tøver ikke med at kalde beboernes opbakning til en gennemgribende forandring af det nedslidte ghettoområde for historisk.
»Det bliver den største forandring af et udsat boligområde i Danmark. Den store opbakning til helhedsplanen betyder, at vi kan omdanne Gellerup og Toveshøj fra at være et udsat boligområde til at blive en attraktiv bydel være et attraktivt boligområde«, siger Nicolai Wammen.
LÆS ARTIKELGellerup siger ja til ny boligplan
Den socialdemokratiske borgmester forventer, at udviklingen af området med flere ejerboliger også vil forandre beboersammensætningen. Mange af de velfungerende danskere, som i dag rynker på næsen ved tanken og at flytte til Gellerup, vil fremover få lyst til at flytte til boligområdet i det vestlige Århus, mener han.
»Det er en historisk dag for Gellerup og for Århus. Det betyder, at vi nu kan gå i gang med at investere i arbejdspladser og en stor og positiv forandring af byområdet«, siger Nicolai Wammen.
Ingen kommer til at stå på gaden
Han forventer, at regeringen og Folketinget også vil bakke op om planen, som formelt skal vedtages i Brabrand Boligforening og Århus Byråd.
I debatten op til afstemning var nogle beboere utilfredse med, at deres bolig vil blive revet ned for at give plads til udviklingen af området. Men der er ikke nogen, der kommer til at stå på gaden, lover Wammen.
»Der er en boliggaranti, som sikrer, at de personer, som bliver nødt til at flytte, får tilbudt en lejlighed af mindst lige så god stand og størrelse i området, som den de har i dag«.
Ved at sige ja til en ambitiøs boligplan har beboerne i det socialt udsatte boligområde Gellerupparken givet områdets børn og unge en ny chance
Det siger Århus' borgmester Nicolai Wammen (S).
»Jeg er en jublende glad borgmester i aften, for det er så vigtigt for Gellerup, for Århus og for Danmark, at det blev et ja«, siger Nicolai Wammen.
Gennemgribende forandring
Han tøver ikke med at kalde beboernes opbakning til en gennemgribende forandring af det nedslidte ghettoområde for historisk.
»Det bliver den største forandring af et udsat boligområde i Danmark. Den store opbakning til helhedsplanen betyder, at vi kan omdanne Gellerup og Toveshøj fra at være et udsat boligområde til at blive en attraktiv bydel være et attraktivt boligområde«, siger Nicolai Wammen.
LÆS ARTIKELGellerup siger ja til ny boligplan
Den socialdemokratiske borgmester forventer, at udviklingen af området med flere ejerboliger også vil forandre beboersammensætningen. Mange af de velfungerende danskere, som i dag rynker på næsen ved tanken og at flytte til Gellerup, vil fremover få lyst til at flytte til boligområdet i det vestlige Århus, mener han.
»Det er en historisk dag for Gellerup og for Århus. Det betyder, at vi nu kan gå i gang med at investere i arbejdspladser og en stor og positiv forandring af byområdet«, siger Nicolai Wammen.
Ingen kommer til at stå på gaden
Han forventer, at regeringen og Folketinget også vil bakke op om planen, som formelt skal vedtages i Brabrand Boligforening og Århus Byråd.
I debatten op til afstemning var nogle beboere utilfredse med, at deres bolig vil blive revet ned for at give plads til udviklingen af området. Men der er ikke nogen, der kommer til at stå på gaden, lover Wammen.
»Der er en boliggaranti, som sikrer, at de personer, som bliver nødt til at flytte, får tilbudt en lejlighed af mindst lige så god stand og størrelse i området, som den de har i dag«.
WWW.MinnievisionACAPWFSD.com
WWW.MinnievisionACAPWFSD.com, tidligere kendt under domænenavnet,
IsteelWesteel.net/freespamgifts/prøve evt. Ulose2usfreevirusenterprise.dk.
Deltag gratis og vind de vildeste nyeste og eksotiske viruser, eller vær en af de heldige 750000 Som ...får hovedepræmien,det nyeste nye inden for computer, nemlig den helt nye Trojandeluxe manager som med garanti sørger for at du får en ny cpu inden for en måned max. Sker det ikke erstatter vi self. Og giver dig en ny Trojandeluxe horse premium manager kvit og frit!!! Så hvis du får problemer gør vi dig glad, du får den store udgave som kompensation, og den kan styre alt via et indbygget program som styrer dine skatteoplysninge, kedelige bank besøg, undersøger privatøkonomi opretter og afvikler lån. Du skal bare læne dig tilbage og nyde at programmet gør alt arbejdet. Du installere det bare, gem helst dine vigtigste data og kodeord på usb eller noget eksternt, da det godt kan ske, at blive overkrypteret af vores helt nye og fejlfri gennemtestede Nortón antiactivvirusdetecter 3.0, så at computeren ikke kan starte igen det sker dog kun 1:100000000 gange, det er nok næsten bedre end det originale når du har installeret, hvilket tager cirka 24 timer hvor den justerer din privatøkonomi,opsparinger, lån,alt og det via et gratis program. 24 timer er lang tid men når de først er gået, skal du hellere aldrig bekymre dig om noget igen. Og din bankmand,aktionærer osv vil med garanti ringe til dig i løbet af dagen efter installeringen og lykkeønske dig med de op til 1000 million dollars du har sparet ved at bruge Trojandeluxe premium horsemanager. Som vores førende cpu ekspert og førende AntiVirustrojaninsidenow developer dr.John don johnson begejstret siger,. Denne nye unikke AIauto teknik, vil ændre dit liv mit liv og verden. Pludselig er du fri som fuglen,Trojandeluxe har ændret mit liv totalt. John don Johnson vandt både friheden, og 76 millioner mere til sig selv om måneden i resten af hans liv. John john joe Johnson lever i dag i luksus som konge på hans egen ø, som han fik i TheTrojanbonus game.Hvor der blandt andet vil blive trukket lod om 8000 Apache helikopter, som gladeligt er skænket af Nortonworksyeahsurefoundatien.Han vil ikke give interview, da han bare vil være i fred på sin ø, og nyde alle de mange nemme milliarder millioner han har i fred. Dog siger han med et glimt i øjet, jeg fatter ikke at folk ikke bruger Trojandeluxe horsemanager, man er jo mere eller mindre sikker på at vinde,80 procent af spillere vinder minimum 1 million,og en helikopter eller ø, nogle gange også helt op til 96% vindere, alt dette bliver dog holdt hemmeligt for at beskytte alle de mange nymillionærer vi skaber, den eneste udtalelse vi har tilladt fra de mange tusinder vindere, er john don Johnson, da vi og han blev enige om at han var i sikkerhed på den ubeboede ø han opholder sig på indtil han har fået styr på de mange mill. Og tanken om at hans 78 år som hjemløs limafhængig, pludselig sidder alene på en øde ø og er millionær,med godt humør og fornyet håb på tilværelsen . Så hvad venter du på deluxetrojan horse manager. Spillet hvor alle vinder, prøv det nu og vind eller som et minimum sikre dit hjem for windows, kan din cpu. Ikke starte efter endt installering er du heldig, for så har Nortón 2.0 virket optimalt, det kræver dog 2 ugers standby før at du kan starte computeren igen, i løbet af de 2 uger dekryptere norton 2.0 nemlig sin egen kryptering før at sikre at den er sikker.
Mvh. Minnievision og på forhånd Tilykke. Ps spiller du allerede idag deltager du i lodtrækning om en sprit ny Ferrari, så hvad venter du på:)
Af mmp.dk2
IsteelWesteel.net/freespamgifts/prøve evt. Ulose2usfreevirusenterprise.dk.
Deltag gratis og vind de vildeste nyeste og eksotiske viruser, eller vær en af de heldige 750000 Som ...får hovedepræmien,det nyeste nye inden for computer, nemlig den helt nye Trojandeluxe manager som med garanti sørger for at du får en ny cpu inden for en måned max. Sker det ikke erstatter vi self. Og giver dig en ny Trojandeluxe horse premium manager kvit og frit!!! Så hvis du får problemer gør vi dig glad, du får den store udgave som kompensation, og den kan styre alt via et indbygget program som styrer dine skatteoplysninge, kedelige bank besøg, undersøger privatøkonomi opretter og afvikler lån. Du skal bare læne dig tilbage og nyde at programmet gør alt arbejdet. Du installere det bare, gem helst dine vigtigste data og kodeord på usb eller noget eksternt, da det godt kan ske, at blive overkrypteret af vores helt nye og fejlfri gennemtestede Nortón antiactivvirusdetecter 3.0, så at computeren ikke kan starte igen det sker dog kun 1:100000000 gange, det er nok næsten bedre end det originale når du har installeret, hvilket tager cirka 24 timer hvor den justerer din privatøkonomi,opsparinger, lån,alt og det via et gratis program. 24 timer er lang tid men når de først er gået, skal du hellere aldrig bekymre dig om noget igen. Og din bankmand,aktionærer osv vil med garanti ringe til dig i løbet af dagen efter installeringen og lykkeønske dig med de op til 1000 million dollars du har sparet ved at bruge Trojandeluxe premium horsemanager. Som vores førende cpu ekspert og førende AntiVirustrojaninsidenow developer dr.John don johnson begejstret siger,. Denne nye unikke AIauto teknik, vil ændre dit liv mit liv og verden. Pludselig er du fri som fuglen,Trojandeluxe har ændret mit liv totalt. John don Johnson vandt både friheden, og 76 millioner mere til sig selv om måneden i resten af hans liv. John john joe Johnson lever i dag i luksus som konge på hans egen ø, som han fik i TheTrojanbonus game.Hvor der blandt andet vil blive trukket lod om 8000 Apache helikopter, som gladeligt er skænket af Nortonworksyeahsurefoundatien.Han vil ikke give interview, da han bare vil være i fred på sin ø, og nyde alle de mange nemme milliarder millioner han har i fred. Dog siger han med et glimt i øjet, jeg fatter ikke at folk ikke bruger Trojandeluxe horsemanager, man er jo mere eller mindre sikker på at vinde,80 procent af spillere vinder minimum 1 million,og en helikopter eller ø, nogle gange også helt op til 96% vindere, alt dette bliver dog holdt hemmeligt for at beskytte alle de mange nymillionærer vi skaber, den eneste udtalelse vi har tilladt fra de mange tusinder vindere, er john don Johnson, da vi og han blev enige om at han var i sikkerhed på den ubeboede ø han opholder sig på indtil han har fået styr på de mange mill. Og tanken om at hans 78 år som hjemløs limafhængig, pludselig sidder alene på en øde ø og er millionær,med godt humør og fornyet håb på tilværelsen . Så hvad venter du på deluxetrojan horse manager. Spillet hvor alle vinder, prøv det nu og vind eller som et minimum sikre dit hjem for windows, kan din cpu. Ikke starte efter endt installering er du heldig, for så har Nortón 2.0 virket optimalt, det kræver dog 2 ugers standby før at du kan starte computeren igen, i løbet af de 2 uger dekryptere norton 2.0 nemlig sin egen kryptering før at sikre at den er sikker.
Mvh. Minnievision og på forhånd Tilykke. Ps spiller du allerede idag deltager du i lodtrækning om en sprit ny Ferrari, så hvad venter du på:)
Af mmp.dk2
onsdag den 15. december 2010
Hær af net-drillenørder er endt i storpolitisk spil
AF Anne G. Andersson og Emil Bergløv
Wikileaks
Wikileaks.org blev lanceret i 2006 og beskriver sig selv som en medie-organisation, der ikke har til formål at tjene penge.
Deres formål er derimod at bringe vigtig information til offentlighedens kendskab, ved at anonyme kilder kan uploade fortrolige dokumenter og tv-klip på hjemmesiden.
I 2010 skabte WikiLeaks ravage med sine afsløringer fra Afghanistan-krigen, og i oktober fortsatte afsløringerne med dokumenter om Irak-krigen.
* TIP OS: Find de gode WikiLeaks-historier
* SØG SELV Her kan du finde dokumenterne fra WikiLeaks
* OVERBLIK Se de nyeste WikiLeaks-afsløringer
I øjeblikket foregår der en heftig cyberkrig på internettet.
Det er hackernetværket 'Anonymous', der har meldt sig på banen som dem, der lægger arm med virksomheder så store som PayPal, Amazon og Mastercard.
Og det gør de i noget så nobelt og ædelt som i »informationsfrihedens navn«.
De ovenstående virksomheder har nemlig afbrudt deres samarbejde med WikiLeaks efter whistleblower-organisationen forrige uge offentliggjorde 250.000 hemmelige amerikanske dokumenter, der efterfølgende er blevet døbt 'cable-gate'.
Og det skal de ikke have lov til at slippe godt fra, lyder det fra Anonymous.
Men hvem er de, de polititiske cyberkrigere, der kalders sig for 'hacktivister'?
Hacktivister skylder WikiLeaks
Ifølge Lars Konzack der, ved siden af sin ph. d. i multimedier, har fulgt hackergruppen Anonymous i en årrække, er det egentlig ikke fordi, at de er specielt ideologiske eller har ytingsfrihed som deres ypperste mål, at de nu kommer WikiLeaks til undsætning.
Det er fordi de skylder.
»WikiLeaks lækkede tilbage i 2009 et dokument, der viser, at Australien ville lave en kæmpe firewall, som ville gå ud over hackernes hjemmesider«, siger han.
Og derfor hjælper de dem.
Tippet fra WikiLeaks viste nemlig, at den australske firewall ville gå ud over nogle af de hjemmesider, som nørderne bruger rigtig meget af deres tid på.
4chan, Encyclopedia Dramatica og Something Awful er nogle af de hjemmesider, som hackerne bruger meget. Her er fora og mulighed for at kommentere på hinanden billeder og kommentarer.
Det er forresten herrfa, at navnet Anonymous stammer. For i kommentarfelterne står der ikke navn, men blot det engelske ord for anonym: anonymous.
LÆS OGSÅWikiLeaks: USA byggede Saddams galge
Anonymous
Store aktioner
Juli 2006 - Habbo Raid. Anonymous går ind på chatstedet Habbo og former et hagekors af afroamerikanske figurer.
Januar 2008 - ' Operation Chanology'. Anonymous angriber Scientologys hjemmesider og holder demonstrationer i hele verden.
Maj 2009 - 'YouTube Porn Day'. I frustration over at YouTube fjernede lyden fra mange musikvideoer på grund af manglende rettigheder, lagde Anonymous pornofilm op på siden og forklædte dem som børneprogrammer.
Februar 2010 - 'Operation Internet Freedom' - Anonymous overtager styringen af to australske parlamentshjemmesider efter et forslag, gruppen ser som internetcensur. Aktionen efterfølges af fysiske demonstrationer.
Sommer 2010 - Studerende i Iran går på gaden for at protestere mod landets valgresultatet. Den iranske revolutionsgarde slår hårdt ned på de unge. Meget information kom ud af landet gennem Twitter takket være mange fra Anonymous.
September 2010 - 'Operation Payback'. Gruppen begyndte at svare igen på alle dem, der havde kritiseret Pirate Bay. 'Operation Payback' er nu blevet udvidet til at beskytte WikiLeaks.
Nå, men hackerne blev vrede på den australske regering, fordi den store firewall, der for eksempel skulle beskytte mod børneporno, gik ud over deres hjemmesider. Nørdernes hjemmesider indholder blandt andet japanske manga-tegneserier, som i filterets øjne ligner børneporno.
Zombiecomputere
Det fik det løse netværk - for det er ikke en gruppe som et fodboldhold eller en spejdertrup, gør Lars Konzack opmærksom på - til at aktivere deres store arsenal af zombiecomputere.
Forsvar. Demonstration ved den engelske ambassade i Madrid.
En zombiecomputer er en computer, som har fået en virus, der gør, at hackerne kan kontrollere den. Det lille program, som bliver installeret på computeren, gør, at hackerne råder over en digital hær, som de kan vende mod de hjemmesider, de vil angribe.
LÆS OGSÅKreml: Giv Assange Nobels Fredspris
Den australske parlaments hjemmeside fik 7.500.000 besøgende inden for ét sekund, og blev derfor lagt ned. Med de officielle hjemmesider nede kunne hackerne 'drille' det officielle Australien ved at fylde deres hjemmesider med pornografi.
Det var altså takken for at forsøge at øge internetsikkerheden, eller indskrænke friheden, som modargumentet kunne lyde.
Den slags 'drilleaktioner' er blevet et af Anonymous' mest skattede våben.
Startede med at kommentere
Men gruppen startede et helt andet sted, fortæller Lars Konzack, der også har skrevet bogen 'Netgeneration og nørdkultur'.
År tilbage, før parlamentet og den nyreligiøse organisation Scientology, som gruppen også har været efter, kom i Anonymous ' søgelys, bestod gruppen en flok nørdede knægte, der udvekslede og kommenterede hinandens billeder på forskellige internetfora.
Internettet er et semioffentligt rum, men man bliver nødt til at betragte det som offentligt
Lars Konzack, forsker i nørdkultur
Men omkring 2003 udviklede det sig til en form for fællesskab, og internetrødderne begyndte at udtænke alternative måder at skabe underholdning på i cyberspace.
En populær disciplin blev at drille og provokere religiøse, racister, homoseksuelle eller økologer rundt om på internettet. Det kalder de i øvrigt selv for at 'trolde'.
LÆS OGSÅAmazon er næste mål for WikiLeaks-støtter
For at forstå hackerne, må man også forstå deres subkultur, siger Lars Konzack. Det giver ingen mening at se de to ting hver for sig, sig Konzack.
»De har deres helt eget sprog og æstetik. Meget af det kommer fra popkultur, men det er ikke noget, man sådan lige kan forstå«, siger han.
Fetishister bliver hængt ud
En stor del af kulturen går ud på at mobbe og gøre lave grin med forskellige ting. For eksempel er det populært blandt nørderne at hænge folk med en seksuel fetish ud.
»Der er nogle folk, der synes, det er interessant at have sex med deres bamse eller går med ble. De folk tror måske, at de ting de skriver på internettet er noget de skriver til sig selv og nogle ligesindende, men sådan er det i realiteten ikke«, siger Lars Konzack og fortsætter:
LÆS OGSÅAssanges kvinder fortæller: Sex i søvne og kondomet der sprang
»Det giver stof til eftertanke i forhold til vores brug af Facebook og så videre. Internettet er et semioffentligt rum, men man bliver nødt til at betragte det som offentligt«.
Wikileaks
Wikileaks.org blev lanceret i 2006 og beskriver sig selv som en medie-organisation, der ikke har til formål at tjene penge.
Deres formål er derimod at bringe vigtig information til offentlighedens kendskab, ved at anonyme kilder kan uploade fortrolige dokumenter og tv-klip på hjemmesiden.
I 2010 skabte WikiLeaks ravage med sine afsløringer fra Afghanistan-krigen, og i oktober fortsatte afsløringerne med dokumenter om Irak-krigen.
* TIP OS: Find de gode WikiLeaks-historier
* SØG SELV Her kan du finde dokumenterne fra WikiLeaks
* OVERBLIK Se de nyeste WikiLeaks-afsløringer
I øjeblikket foregår der en heftig cyberkrig på internettet.
Det er hackernetværket 'Anonymous', der har meldt sig på banen som dem, der lægger arm med virksomheder så store som PayPal, Amazon og Mastercard.
Og det gør de i noget så nobelt og ædelt som i »informationsfrihedens navn«.
De ovenstående virksomheder har nemlig afbrudt deres samarbejde med WikiLeaks efter whistleblower-organisationen forrige uge offentliggjorde 250.000 hemmelige amerikanske dokumenter, der efterfølgende er blevet døbt 'cable-gate'.
Og det skal de ikke have lov til at slippe godt fra, lyder det fra Anonymous.
Men hvem er de, de polititiske cyberkrigere, der kalders sig for 'hacktivister'?
Hacktivister skylder WikiLeaks
Ifølge Lars Konzack der, ved siden af sin ph. d. i multimedier, har fulgt hackergruppen Anonymous i en årrække, er det egentlig ikke fordi, at de er specielt ideologiske eller har ytingsfrihed som deres ypperste mål, at de nu kommer WikiLeaks til undsætning.
Det er fordi de skylder.
»WikiLeaks lækkede tilbage i 2009 et dokument, der viser, at Australien ville lave en kæmpe firewall, som ville gå ud over hackernes hjemmesider«, siger han.
Og derfor hjælper de dem.
Tippet fra WikiLeaks viste nemlig, at den australske firewall ville gå ud over nogle af de hjemmesider, som nørderne bruger rigtig meget af deres tid på.
4chan, Encyclopedia Dramatica og Something Awful er nogle af de hjemmesider, som hackerne bruger meget. Her er fora og mulighed for at kommentere på hinanden billeder og kommentarer.
Det er forresten herrfa, at navnet Anonymous stammer. For i kommentarfelterne står der ikke navn, men blot det engelske ord for anonym: anonymous.
LÆS OGSÅWikiLeaks: USA byggede Saddams galge
Anonymous
Store aktioner
Juli 2006 - Habbo Raid. Anonymous går ind på chatstedet Habbo og former et hagekors af afroamerikanske figurer.
Januar 2008 - ' Operation Chanology'. Anonymous angriber Scientologys hjemmesider og holder demonstrationer i hele verden.
Maj 2009 - 'YouTube Porn Day'. I frustration over at YouTube fjernede lyden fra mange musikvideoer på grund af manglende rettigheder, lagde Anonymous pornofilm op på siden og forklædte dem som børneprogrammer.
Februar 2010 - 'Operation Internet Freedom' - Anonymous overtager styringen af to australske parlamentshjemmesider efter et forslag, gruppen ser som internetcensur. Aktionen efterfølges af fysiske demonstrationer.
Sommer 2010 - Studerende i Iran går på gaden for at protestere mod landets valgresultatet. Den iranske revolutionsgarde slår hårdt ned på de unge. Meget information kom ud af landet gennem Twitter takket være mange fra Anonymous.
September 2010 - 'Operation Payback'. Gruppen begyndte at svare igen på alle dem, der havde kritiseret Pirate Bay. 'Operation Payback' er nu blevet udvidet til at beskytte WikiLeaks.
Nå, men hackerne blev vrede på den australske regering, fordi den store firewall, der for eksempel skulle beskytte mod børneporno, gik ud over deres hjemmesider. Nørdernes hjemmesider indholder blandt andet japanske manga-tegneserier, som i filterets øjne ligner børneporno.
Zombiecomputere
Det fik det løse netværk - for det er ikke en gruppe som et fodboldhold eller en spejdertrup, gør Lars Konzack opmærksom på - til at aktivere deres store arsenal af zombiecomputere.
Forsvar. Demonstration ved den engelske ambassade i Madrid.
En zombiecomputer er en computer, som har fået en virus, der gør, at hackerne kan kontrollere den. Det lille program, som bliver installeret på computeren, gør, at hackerne råder over en digital hær, som de kan vende mod de hjemmesider, de vil angribe.
LÆS OGSÅKreml: Giv Assange Nobels Fredspris
Den australske parlaments hjemmeside fik 7.500.000 besøgende inden for ét sekund, og blev derfor lagt ned. Med de officielle hjemmesider nede kunne hackerne 'drille' det officielle Australien ved at fylde deres hjemmesider med pornografi.
Det var altså takken for at forsøge at øge internetsikkerheden, eller indskrænke friheden, som modargumentet kunne lyde.
Den slags 'drilleaktioner' er blevet et af Anonymous' mest skattede våben.
Startede med at kommentere
Men gruppen startede et helt andet sted, fortæller Lars Konzack, der også har skrevet bogen 'Netgeneration og nørdkultur'.
År tilbage, før parlamentet og den nyreligiøse organisation Scientology, som gruppen også har været efter, kom i Anonymous ' søgelys, bestod gruppen en flok nørdede knægte, der udvekslede og kommenterede hinandens billeder på forskellige internetfora.
Internettet er et semioffentligt rum, men man bliver nødt til at betragte det som offentligt
Lars Konzack, forsker i nørdkultur
Men omkring 2003 udviklede det sig til en form for fællesskab, og internetrødderne begyndte at udtænke alternative måder at skabe underholdning på i cyberspace.
En populær disciplin blev at drille og provokere religiøse, racister, homoseksuelle eller økologer rundt om på internettet. Det kalder de i øvrigt selv for at 'trolde'.
LÆS OGSÅAmazon er næste mål for WikiLeaks-støtter
For at forstå hackerne, må man også forstå deres subkultur, siger Lars Konzack. Det giver ingen mening at se de to ting hver for sig, sig Konzack.
»De har deres helt eget sprog og æstetik. Meget af det kommer fra popkultur, men det er ikke noget, man sådan lige kan forstå«, siger han.
Fetishister bliver hængt ud
En stor del af kulturen går ud på at mobbe og gøre lave grin med forskellige ting. For eksempel er det populært blandt nørderne at hænge folk med en seksuel fetish ud.
»Der er nogle folk, der synes, det er interessant at have sex med deres bamse eller går med ble. De folk tror måske, at de ting de skriver på internettet er noget de skriver til sig selv og nogle ligesindende, men sådan er det i realiteten ikke«, siger Lars Konzack og fortsætter:
LÆS OGSÅAssanges kvinder fortæller: Sex i søvne og kondomet der sprang
»Det giver stof til eftertanke i forhold til vores brug af Facebook og så videre. Internettet er et semioffentligt rum, men man bliver nødt til at betragte det som offentligt«.
torsdag den 2. december 2010
Lars H.U.G
Hvor mange gange skal der gå
Du er så tavs hvad tænker du på
Hvad gemmer dit hjerte
Du ku godt gi mig et blik
vandrer rundt i regnen
Og natten har øjne
For du er smuk nu
Ja du er smuk nu
åh for himlens skyld så luk op din blomst
For hvor jeg en står og går
Vil jeg
elske dig for evigt
Elske dig for evigt
Hvor mange gange skal der gå
Du er så tavs hvad tænker du på
Dit uskyldige ansigt
For du har skyerne med dig
Ja du har guderne med dig
åh for himlens skyld så luk op din blomst
For hvor jeg end står og går
Vil jeg
elske dig for evigt
Elske dig for evigt
Hvor mange X skal der gå
på dette rene gulv
Vi ku ha ha
ja vi ku
For hvor jeg end står og går
Vil jeg elske dig for evigt
Elske dig for evigt
Hvis jeg ku komme op i din verden
Vi ku smelte evigt sammen
Elsker dig for evigt
Du er så tavs hvad tænker du på
Hvad gemmer dit hjerte
Du ku godt gi mig et blik
vandrer rundt i regnen
Og natten har øjne
For du er smuk nu
Ja du er smuk nu
åh for himlens skyld så luk op din blomst
For hvor jeg en står og går
Vil jeg
elske dig for evigt
Elske dig for evigt
Hvor mange gange skal der gå
Du er så tavs hvad tænker du på
Dit uskyldige ansigt
For du har skyerne med dig
Ja du har guderne med dig
åh for himlens skyld så luk op din blomst
For hvor jeg end står og går
Vil jeg
elske dig for evigt
Elske dig for evigt
Hvor mange X skal der gå
på dette rene gulv
Vi ku ha ha
ja vi ku
For hvor jeg end står og går
Vil jeg elske dig for evigt
Elske dig for evigt
Hvis jeg ku komme op i din verden
Vi ku smelte evigt sammen
Elsker dig for evigt
tirsdag den 30. november 2010
Kashmir - Aftermath
I'm wondering if my thoughts of her
have ever crossed her thoughts of me
and if they're half as clear as mine
and if there'll ever be a time
for us to journey once again
as lovers and as trusted friends
what if the best is yet to come
and this was only the first part run
get a hold of yourself
don't worry about the aftermath
there is no one after you
or on your back
there is no one after you
but the everyday just can't compete
whit the beauty of a polariod
where the fairytale endures complete
and her eyes are always full of joy
like a frozen glimpse of butterflies
on a clourized celluloid sky
she waves her cheerful last goodbye
and begs for me to let passed things slide
get a hold of yourself
don't worry about the aftermath
there is no one after you
no one on your back
there is no one after you
have ever crossed her thoughts of me
and if they're half as clear as mine
and if there'll ever be a time
for us to journey once again
as lovers and as trusted friends
what if the best is yet to come
and this was only the first part run
get a hold of yourself
don't worry about the aftermath
there is no one after you
or on your back
there is no one after you
but the everyday just can't compete
whit the beauty of a polariod
where the fairytale endures complete
and her eyes are always full of joy
like a frozen glimpse of butterflies
on a clourized celluloid sky
she waves her cheerful last goodbye
and begs for me to let passed things slide
get a hold of yourself
don't worry about the aftermath
there is no one after you
no one on your back
there is no one after you
lørdag den 20. november 2010
Musicology
you are stuck in my heart like counting a million stars.
do the loco motion with me.
fast love, my friends all have babies, i just want to have fun. I aint mr right.
I known a few girls, but you got me down to a art, you are original orignial know it all.
That dont impress me much, wont keep my warm in the middle of the night.
I never knew a girl who care a mirror in her pocket. You think youre speciel. You must be joking right.
You think youre cool, but dont have the thouch.
Remember those walls I built, they all come tumbling down, the didnt even put up a fight. I got my halo now.
I hate the silence, unspoken violence. Set me free by saying its alright now. Please forgive me and make me breathe.
You make me feel funny, when you come around. What am i doing without you. Took for granted evertything we had. We had a little world of our own.
Realizing what you do. I let you in where noone else goes.
Caution when it comes to love. You were strong I was not. Shout it from the rooftops, my heart is broken. Impossible.
wake me up inside, cant wake up, save me from the nothing ive become now i know what i am without
Glemmer tid og sted, når du går skal jeg ik med. Det det eneste der skræmmer mig. Så rør mig nu, når viserne går baglæns. Jeg gav dig alt, for jeg kunne ikke mindre.
Love is the drug im thinking of. Cant you see, love is drug for me.
You thought you found a friend to take you out of this place, its a beautiful day.
do the loco motion with me.
fast love, my friends all have babies, i just want to have fun. I aint mr right.
I known a few girls, but you got me down to a art, you are original orignial know it all.
That dont impress me much, wont keep my warm in the middle of the night.
I never knew a girl who care a mirror in her pocket. You think youre speciel. You must be joking right.
You think youre cool, but dont have the thouch.
Remember those walls I built, they all come tumbling down, the didnt even put up a fight. I got my halo now.
I hate the silence, unspoken violence. Set me free by saying its alright now. Please forgive me and make me breathe.
You make me feel funny, when you come around. What am i doing without you. Took for granted evertything we had. We had a little world of our own.
Realizing what you do. I let you in where noone else goes.
Caution when it comes to love. You were strong I was not. Shout it from the rooftops, my heart is broken. Impossible.
wake me up inside, cant wake up, save me from the nothing ive become now i know what i am without
Glemmer tid og sted, når du går skal jeg ik med. Det det eneste der skræmmer mig. Så rør mig nu, når viserne går baglæns. Jeg gav dig alt, for jeg kunne ikke mindre.
Love is the drug im thinking of. Cant you see, love is drug for me.
You thought you found a friend to take you out of this place, its a beautiful day.
tirsdag den 16. november 2010
I got my halo now.
Remember those walls I built
Well, baby they're tumbling down
And they didn't even put up a fight
They didn't even make up a sound
I found a way to let you in
But I never really had a doubt
Standing in the light of your halo
I got my angel now
It's like I've been awakened
Every rule I had you breakin'
It's the risk that I'm takin'
I ain't never gonna shut you out
Everywhere I'm looking now
I'm surrounded by your embrace
Baby I can see your halo
You know you're my saving grace
You're everything I need and more
It's written all over your face
Baby I can feel your halo
Pray it won't fade away
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
Hit me like a ray of sun
Burning through my darkest night
You're the only one that I want
Think I'm addicted to your light
I swore I'd never fall again
But this don't even feel like falling
Gravity can't forget
To pull me back to the ground again
Feels like I've been awakened
Every rule I had you breakin'
The risk that I'm takin'
I'm never gonna shut you out
Everywhere I'm looking now
I'm surrounded by your embrace
Baby I can see your halo
You know you're my saving grace
You're everything I need and more
It's written all over your face
Baby I can feel your halo
Pray it won't fade away
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
Halo, halo
http://www.elyrics.net/read/b/beyonce-lyrics/halo-lyrics.html
Well, baby they're tumbling down
And they didn't even put up a fight
They didn't even make up a sound
I found a way to let you in
But I never really had a doubt
Standing in the light of your halo
I got my angel now
It's like I've been awakened
Every rule I had you breakin'
It's the risk that I'm takin'
I ain't never gonna shut you out
Everywhere I'm looking now
I'm surrounded by your embrace
Baby I can see your halo
You know you're my saving grace
You're everything I need and more
It's written all over your face
Baby I can feel your halo
Pray it won't fade away
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
Hit me like a ray of sun
Burning through my darkest night
You're the only one that I want
Think I'm addicted to your light
I swore I'd never fall again
But this don't even feel like falling
Gravity can't forget
To pull me back to the ground again
Feels like I've been awakened
Every rule I had you breakin'
The risk that I'm takin'
I'm never gonna shut you out
Everywhere I'm looking now
I'm surrounded by your embrace
Baby I can see your halo
You know you're my saving grace
You're everything I need and more
It's written all over your face
Baby I can feel your halo
Pray it won't fade away
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
I can feel your halo halo halo
I can see your halo halo halo
Halo, halo
http://www.elyrics.net/read/b/beyonce-lyrics/halo-lyrics.html
onsdag den 10. november 2010
693 ansøgere til ét job
MED DET yderste af neglene lykkedes det regeringen og Dansk Folkeparti at få finansloven for 2011 i hus – men kun fordi kristendemokraten Per Ørum Jørgensen lod sig besnakke til at levere det afgørende 90. mandat for ingenting.
REGERINGEN havde håbet på at indgå en aftale med Liberal Alliance, så partiet kunne blive tømret fast til den borgerlige blok. Men Anders Samuelsen ville det anderledes og udstillede dermed det skrøbelige fundament, som blå stue er bygget på. Det fik da også øjeblikkeligt Claus Hjort Frederiksen og Pia Kjærsgaard til at miste besindelsen og kalde partiet for ’umodent’ og ’latterligt’.
VI FORSTÅR godt, at Liberal Alliance modstod fristelsen til at levere de afgørende stemmer. For det endelige resultat kan bedst karakteriseres med et enkelt ord: Visionsløst. Et husholdningsregnskab sat op på glittet papir med lidt fryns til de almennyttige boligselskaber og en luns til kræftforskningen. Plus en udlændingeaftale, som intet har med finansloven at gøre.
DE arbejdsløse må kigge i vejviseren efter nye initiativer, som for alvor kan skabe lys for enden af tunnelen i en tid, hvor der skæres dybt i de kommunale budgetter med masser af fyresedler til følge.
EN NY opgørelse fra Vest- og Sydsjælland viser, at der er 22 ledige til hvert eneste job. I oktober 2008 var der kun tre. Og når en stilling skal besættes, er der ofte kamp om pladsen. F.eks. var der forleden 693 ansøgere til jobbet som pedel ved handelsskolen i Næstved!
MEN DET anfægter ikke VKO, hvis højeste målsætning er at få et klap på skulderen fra EU-Kommissionen for at føre ansvarlig økonomisk politik. Og som er overbevist om, at arbejdsløsheden mest er naturskabt og nok skal løse sig selv.
http://ekstrabladet.dk/nyheder/lederen/article1448374.ece
REGERINGEN havde håbet på at indgå en aftale med Liberal Alliance, så partiet kunne blive tømret fast til den borgerlige blok. Men Anders Samuelsen ville det anderledes og udstillede dermed det skrøbelige fundament, som blå stue er bygget på. Det fik da også øjeblikkeligt Claus Hjort Frederiksen og Pia Kjærsgaard til at miste besindelsen og kalde partiet for ’umodent’ og ’latterligt’.
VI FORSTÅR godt, at Liberal Alliance modstod fristelsen til at levere de afgørende stemmer. For det endelige resultat kan bedst karakteriseres med et enkelt ord: Visionsløst. Et husholdningsregnskab sat op på glittet papir med lidt fryns til de almennyttige boligselskaber og en luns til kræftforskningen. Plus en udlændingeaftale, som intet har med finansloven at gøre.
DE arbejdsløse må kigge i vejviseren efter nye initiativer, som for alvor kan skabe lys for enden af tunnelen i en tid, hvor der skæres dybt i de kommunale budgetter med masser af fyresedler til følge.
EN NY opgørelse fra Vest- og Sydsjælland viser, at der er 22 ledige til hvert eneste job. I oktober 2008 var der kun tre. Og når en stilling skal besættes, er der ofte kamp om pladsen. F.eks. var der forleden 693 ansøgere til jobbet som pedel ved handelsskolen i Næstved!
MEN DET anfægter ikke VKO, hvis højeste målsætning er at få et klap på skulderen fra EU-Kommissionen for at føre ansvarlig økonomisk politik. Og som er overbevist om, at arbejdsløsheden mest er naturskabt og nok skal løse sig selv.
http://ekstrabladet.dk/nyheder/lederen/article1448374.ece
tirsdag den 2. november 2010
Krise på venstrefløjen
(Willy Søvndal langer ud efter Enhedslisten)
Debatør 1:
Der er mange som ikke sympatisere med Asmaa, og hun er stort set ukendt i arabiske/muslimske udenfor Odense.
Asmaa er hverken udtryk for islam eller muslimere, men en lille niche af unge ny muslimere i DK, som finder en fælles overligger for at kunne identificere sig med en gruppe.
Denne gruppe af unge er født og vokset i Dk, og har mistet tilknytningen til deres hjemland, og derfor har de ingen ide om hvad palæstinensisk, libanesisk, syrisk, irakisk, marokkansk, pakistansk, tyrkisk kultur (og mange andre nationer) er. På samme tid føler disse unge qua deres opvækst i ghettoer, at de er marginaliseret i samfundet, og derfor søger de et fællesskab hvor de "hører" til.
Dette fællesskab er islam, da de alle har islam at relatere til, og er nemmere at læse og forstå, da litteraturen findes på mange sprog.
Problemet er at de ikke forholder sig til islam, og de værdier som islam fordrer, men istedet er meget fokuseret på dele af islam som de fortolker efter evne, og som er mere håndgribelige og fokuseret, da det er noget de kan "se" og "føle".
Islam i dk er jo væsentlig anderledes og mere radikal end i mange arabiske lande, og du kan jo starte med at tage en tur til Beirut (libanon), Ramallah (Palæstina), Damaskus (Syrien) og se de væsentlige forskelle.
Man har en tendens til at sammenfatte alle os muslimere under et tag, men vi er forskellige, ligesom du ikke kan sammenligne kristendommen i Sydamerika og Europa.
Den linje som de står for, deles hovedsagligt af Saudiarabien og i visse afrikanske stater, samt dele af pakistan.
Og ja da, de radikale og forskruet kræfter findes over det hele, men helt ærlig, er det dem vi skal fokusere på?
Desværre har vi som muslimere i dk, det problem at vi hovedsagligt er repræsenteret af en række fjolser i folketinget, uden hverken karisma, politisk program, veltalenhed eller andet som kan komme i nærheden af politikere som kan ændre den politiske dagsorden i dk (læs også Nasser Khader og andre forfejlet udlandske politikere).
Håber dette lille indlæg giver et mere nuanceret syn på forskelligheden blandt Dk's muslimere.
Debatør 2:
....
Nu skal man jo bare ikke. Tage fejl af tingene. Det er ikke muslimerne der laver islam. Den er lavet. Og det er lige gyldig hvordan muslimer opfører sig. De kan bruge taqiya, de kan tro på hjertets værdiger. Men islams værdiger er så forskellige. Det er det teokrati hvor allah ikke deler hans regering, Der er ikke plads til et verdsligt politisk system, hvor alle mennesker bliver behandlet som ligeværdige. Islam er forskelig men det er ikke til det gode.
"Hvis islam var en voldelig religion, så alle muslimer ville være voldelige."
Den muslimske leg:
De fleste muslimer lever fredeligt, uden at skade andre, så hvordan kan Islam være en voldelig religion? Hvis islam var religionen af terrorister, så hvorfor ikke de fleste muslimer terrorister?
Sandheden:
Det samme spørgsmål kan nemt blive vendt rundt. Hvis islam er en fredens religion, så hvorfor er det den eneste, der konsekvent fremstiller religiøst motiverede terrorangreb hver dag i året? Hvorfor er tusindvis af mennesker er villige og i stand til at afskære en uskyldig persons hoved eller flyve et fly ind i en bygning, mens skrigende roser til Allah? Hvor er det harme blandt andre muslimer, når dette sker ... og hvorfor de får mere bearbejdet op over tegningerne og hijab?
Snarere end at forsøge at besvare et spørgsmål med et spørgsmål, men lad os bare sige, at grunden til, at de fleste muslimer ikke dræbe, er, at (uanset hvad islam kan eller ikke kan undervise) er det forkert at dræbe over religion.
Overvej, at mange muslimer ikke engang ville tænke på at amputere en tyv hånd. Betyder dette, at det er imod islam at gøre det? Selvfølgelig ikke! Faktisk er dette mandat klart fundet i en af de sidste vers i Koranen (5:38) og i eksemplet Muhammad ifølge Hadith (Bukhari 81:792).
Muslimer kan tro, hvad de vil om, hvad islam siger eller ikke siger, men det ændrer ikke, hvad islam siger om sig selv. Som en ideologi, eksisterer det uafhængigt af nogens mening. Som sådan kan det blive undersøgt, objektivt og ud fra, hvordan andre fremgangsmåder eller vælger at fortolker den.
Koranen klart siger, at det ikke kun er rigtigt at dræbe i Allahs navn under visse omstændigheder, men at det faktisk er et krav. Muslimer, der ikke tror på dræbte over religion kan være, at vejen ud af uvidenhed eller fordi de er mere loyale over for den moralske lov skrevet i deres hjerter, end de er til detaljerne i Muhammads religion. Dem, der sætter islam først eller kender islam bedst kender andet.
Faktisk har kun få muslimer nogensinde har læst Koranen i nogen grad, meget mindre forfulgte en ærlig undersøgelse af de faktiske ord og gerninger Muhammed, der var mere i tråd med hedonisme, bedrag, magt og vold end med moralsk tilbageholdenhed. Den barske regler, at muslimske lande pålægger ytringsfriheden for at beskytte islam fra kritik også forhindre den fra at være fuldt forstået. I Vesten blot mange muslimer, troende eller ej, foretrækker at tro, at islam er på linje med den jødisk-kristne principper om fred og tolerance, selv om det betyder filtrering beviser for det modsatte.
Det er ikke tilfældigt, dog, at purister af troen - de er mest tilbøjelige til at opgive sig selv til islam uden moralske fordom - er altid mere farlige og suprematisk-minded. De kan kaldes »ekstremister« eller »fundamentalister ', men i slutningen af dagen, er de også de mere bogstavelig og dedikeret til Koranen og følge tilblivelsen af Jihad som mandat af Muhammad.
"Koranen lærer, at alle liv er helligt"
(Koranen, vers 5:32)
Den muslimske leg:
Mange vesterlændinge foretrækker at tro, at al religion er enten lige så dårligt eller lige gode, og ivrigt sluger alt, hvad der synes at støtte denne fordom. Myten normalt arbejder for at islams fordel så godt, da den enten rejser det til niveauet for andre, eller bringer andre ned til det. At konkurrere med vestlig religion, muslimer energisk ansætte vers 5:32, som er det tætteste, de har til Det Gamle Testamente kommandoen over "Du må ikke slå ihjel."
Det lyder, i uddrag:
"... Hvis nogen dræbte en person ... det ville være, som om han dræbte et helt folk, og hvis nogen reddede et liv, ville det være, som om han reddede livet for en helt folk ..."
(Som citeret af Fiqh Rådet for Nordamerika i deres sidste ende meningsløse "Fatwa mod terrorisme")
Sandheden:
Åh godhed ... hvis bare Koranen stoppet lige der! Hvad ville verden være uden et stort antal af muslimer i hele verden ivrige efter at begå massemord i deres religions navn hver dag? Tænk på de liv, penge og hjertesorg, der ville være sparet, hvis Muhammad havde befalet muslimer til at værne om menneskets liv i den jødisk-kristne tradition
Desværre, intet kunne være fjernere fra sandheden. Dette fragment af vers 5:32 er, hvad muslimske apologeter ønsker ikke-muslimer til at tro, er i Koranen, snarere end de mange andre åbne passager, der kommando krigsførelse, halshugninger og tortur. Men selv, hvad de plejer at citere fra 5:32 er ikke helt hvordan det ser ud. Husk alle disse ellipser? Der er noget at stå ud.
Her er den fulde ordlyd af verset:
"På denne konto: Vi ordineret til Israels Børn, at hvis nogen dræbte en person - medmindre det for mord eller for at sprede fordærv i landet - det ville være, som om han dræbte hele folket: og hvis nogen har gemt en livet, ville det være, som om han reddede livet for hele folket. Så selv om der kom til dem Vores budbringere med klare tegn, men selv efter at fortsatte mange af dem til at begå overgreb i landet. "
Bemærk først gabende smuthul. Killing er tilladt i tilfælde af mord eller "for at sprede fordærv i landet." Mord er temmelig ligetil, men "at sprede fordærv?" Hvis der er noget bad om en omhyggelig og præcis forklaring, denne sætning helt sikkert ville. Men generationer af muslimer er overladt til at anvende deres egen fortolkning af, hvad "fordærv" betyder. (Det er overflødigt at sige, at standarderne varierer).
For det andet notat den bredere kontekst af dette vers. Det viser sig, at dette er ikke en kommando til muslimer alligevel. Det er en genfortælling af en regel, der blev afsagt til jøderne. Det er ikke en formaning mod drab. Det er en anklage mod jøderne for at overtræde loven givet dem. "Nogen" betyder ikke, "nogen", men snarere "et hvilket som helst" af jøderne.
Snarere end opmuntrer til tolerance, er Sura 5 som en helhed faktisk en tilskyndelse til had med en antydning af vold. Jøder og kristne er udtrykkeligt forbandet som 'onde' personer med 'syge hjerter «og som hadefulde» hån «hhv. Muhammad går på at ærefrygtigt minde sit folk om, at Allah elsker dem, der "kæmper" i hans tjeneste - og det er ret indlysende, hvem fjenden er.
Muslimer også belejligt udelader det faktum, at det vers, som følger 5:32 faktisk mandater drab i forbindelse med de førnævnte "fordærv." Det foreslår endog korsfæstelse og "afskære af hænder og fødder fra modsatte sider."
Med dette er det bedste, islam har at byde på, er det ikke svært at gætte, hvorfor religionen bidrager med over tusind dødbringende terrorangreb i verden hvert eneste år.
Debatør 1:
Jeg kommentere sjældent alt for meget på svar, da man ellers kan diskutere ud i en uendelighed..
Umiddelbart vil man ud fra det du skriver, mene at der her er en mand som fremstiller sandheden om islam, og at han af alle mennesker kæmper for næstekærlighed med henvisning til at islam ikke deler de jødisk-kristne principper om tolerance og fred.
For den almene danske læser, er alt hvad du skriver svært at gennemskue, da du henviser til suraer i koranen, hvis betydning er oversat fra arabisk og dernæst fortolket (læs af dig).
Men for at vende tilbage til essensen i emnet, mener du at islam med basis i koranen er en mere voldelig religion end kristendommen og jødedommen, og henviser dernæst til de mennesker som udøver vold i islams navn.
Siden du er så godt inde i koranen, går jeg ud fra du også kender biblen, og især det gamle testamente, hvori jøderne i mange vendinger præsenteres som "guds udvalgte folk og "særligt folk" med henvisning til at andre folkeslag ikke er ligeværdige. Dernæst er der også utallige henvisninger i biblen på nedslagtning af de folkeslag slag som israelitterne stødte på, på deres vej, og du får her et lille uddrag fra Det Gamle Testamente:
------------------------------------------
Og de ødelagde alt, hvad der fandtes i byen, både mand og kvinder, gammel og ung, og okse, og får, og æsel, med sværdets æg… (Joshua 6:21)[95]
Derpå lagde de med sværdet band på alt, hvad der var i byen, mænd og kvinder, unge og gamle, hornkvæg, småkvæg og æsler.
Og Horam, kongen af Gezer, kom for at hjælpe Lakis; og Joshua dræbte ham og hele hans folk, indtil han ikke lod nogen levende tilbage. Og de indtog Eglon, og udryddede det med sværdets æg, samt alle sjæle, der befandt sig derinde. (Joshua 10:32-35)[96]
32. og Herren gav Lakisj i Israels hånd, og den følgende dag indtog han byen, og den og hver levende sjæl i den slog han ned med sværdet, ganske som han havde gjort ved Libna.
33. Da rykkede kong Horam af Gezer Lakisj til hjælp; men Joshua slog ham og hans folk ned uden at lade nogen undkomme.
34. Så drog Joshua med hele Israel fra Lakisj til Eglon, og de slog lejr uden for og angreb byen;
35. og de indtog den samme dag og slog den ned med sværdet; og på hver levende sjæl i den lagde han den dag band, ganske som han havde gjort ved Lakisj.
Og de indtog Hebron, og udryddede det med sværdets æg, og kongen deraf, og alle byerne dér, og alle sjæle, der befandt sig derinde; han efterlod ingen levende tilbage.(Joshua 10:37)[97]
36. Derpå drog Joshua med hele Israel op fra Eglon til Hebron, og de angreb byen
37. og indtog den og slog den ned med sværdet, både kongen der og alle de byer, der hørte under den, og hver levende sjæl i den uden at lade nogen undkomme, ganske som han havde gjort ved Eglon, og han lagde band på byen og hver levende sjæl i den.
Thi Herren er fortørnet på alle folk og vred på alle deres hære: Han har fuldstændig ødelagt dem, Han har overladt dem til at blive slagtet. Også deres slagne skal blive kastet bort, og stanken skal stige op af deres lig, og bjergene flyde med deres blod. (Jesaja 34:2-3)[98]
2. Thi Herren er vred på alle folkene, harmfuld på al deres hær; han slår dem ned med band og giver dem hen til at slagtes;
3. henslængt ligger de dræbte, stank stiger op fra ligene, bjergene flyder af blodet;
Men i de byer, som tilhører disse folk, og som Herren, din Gud, vil give dig til arvedel, skal du ikke lade noget, som andre har, forblive i live. (Femte Mosebog 20:16)[99]
6. men i disse folks byer, som Herren din Gud giver dig i eje, må du ikke lade en enste sjæl i live.
------------------------------------------
Da det gamle testamente også er en del af biblen, vil jeg ikke nærmere ind på hvad der står af uhyrligheder der også.
Min pointe er at ovenstående hverken virker fredeligt eller tolerant, men nærmere direkte fjendtligt overfor andre folkeslag, og selv børn og ældre må ikke skånes.
Tager vi et kig på historien, og bevæger os frem fra tiden efter jøderne massakrerede folk i Palæstina, det være sig kanaaniter eller filistrere, og andre, og frem til år 1099, hvor de kristne erobrere Jerusalem, så vidner historiebøgerne om hvordan de kristne slog så mange muslimere ihjel, at blodet nåede til knæene på hestene.
Deres grumsomhed var så stor, at de endda brændte jøderne inde i deres synagoge. Dertil skal tillægges den katolske kirkes uhyrligheder, både i datid og i nutid.
Ovenstående indlæg er ikke ment som mudderkastning, eller forsvar af de folk som begår uhyrligheder i islams navn, men for at give en fortælling om at jødedom, kristendom og islam deler samme basis, og at de er skrevet langt før vor tid, hvor der var andre samfundsnormer og værdier.
Derfor stiller det krav til at vi i en verden som er blevet mindre, ikke hæfter også ved en sætning og analysere den i en uendelighed, men mere forholder os til de universelle værdier i alle 3 religioner, og derefter kan vi i hjemmet praktisere de regler vi end vil.
Islam er hverken mere grusom eller mindre grusom end andre religioner, og de mennesker som du omtaler er bagud i forhold til vores fælles værdier om menneskerettigheder og respekt, og derfor er de ikke udtryk for at islam er en skidt religion.
Sidst men ikke mindst, bør du for fremtiden forholde dig til dine oversættelser og dine fortolkninger :)
http://ekstrabladet.dk/nyheder/article1442244.ece
Debatør 1:
Der er mange som ikke sympatisere med Asmaa, og hun er stort set ukendt i arabiske/muslimske udenfor Odense.
Asmaa er hverken udtryk for islam eller muslimere, men en lille niche af unge ny muslimere i DK, som finder en fælles overligger for at kunne identificere sig med en gruppe.
Denne gruppe af unge er født og vokset i Dk, og har mistet tilknytningen til deres hjemland, og derfor har de ingen ide om hvad palæstinensisk, libanesisk, syrisk, irakisk, marokkansk, pakistansk, tyrkisk kultur (og mange andre nationer) er. På samme tid føler disse unge qua deres opvækst i ghettoer, at de er marginaliseret i samfundet, og derfor søger de et fællesskab hvor de "hører" til.
Dette fællesskab er islam, da de alle har islam at relatere til, og er nemmere at læse og forstå, da litteraturen findes på mange sprog.
Problemet er at de ikke forholder sig til islam, og de værdier som islam fordrer, men istedet er meget fokuseret på dele af islam som de fortolker efter evne, og som er mere håndgribelige og fokuseret, da det er noget de kan "se" og "føle".
Islam i dk er jo væsentlig anderledes og mere radikal end i mange arabiske lande, og du kan jo starte med at tage en tur til Beirut (libanon), Ramallah (Palæstina), Damaskus (Syrien) og se de væsentlige forskelle.
Man har en tendens til at sammenfatte alle os muslimere under et tag, men vi er forskellige, ligesom du ikke kan sammenligne kristendommen i Sydamerika og Europa.
Den linje som de står for, deles hovedsagligt af Saudiarabien og i visse afrikanske stater, samt dele af pakistan.
Og ja da, de radikale og forskruet kræfter findes over det hele, men helt ærlig, er det dem vi skal fokusere på?
Desværre har vi som muslimere i dk, det problem at vi hovedsagligt er repræsenteret af en række fjolser i folketinget, uden hverken karisma, politisk program, veltalenhed eller andet som kan komme i nærheden af politikere som kan ændre den politiske dagsorden i dk (læs også Nasser Khader og andre forfejlet udlandske politikere).
Håber dette lille indlæg giver et mere nuanceret syn på forskelligheden blandt Dk's muslimere.
Debatør 2:
....
Nu skal man jo bare ikke. Tage fejl af tingene. Det er ikke muslimerne der laver islam. Den er lavet. Og det er lige gyldig hvordan muslimer opfører sig. De kan bruge taqiya, de kan tro på hjertets værdiger. Men islams værdiger er så forskellige. Det er det teokrati hvor allah ikke deler hans regering, Der er ikke plads til et verdsligt politisk system, hvor alle mennesker bliver behandlet som ligeværdige. Islam er forskelig men det er ikke til det gode.
"Hvis islam var en voldelig religion, så alle muslimer ville være voldelige."
Den muslimske leg:
De fleste muslimer lever fredeligt, uden at skade andre, så hvordan kan Islam være en voldelig religion? Hvis islam var religionen af terrorister, så hvorfor ikke de fleste muslimer terrorister?
Sandheden:
Det samme spørgsmål kan nemt blive vendt rundt. Hvis islam er en fredens religion, så hvorfor er det den eneste, der konsekvent fremstiller religiøst motiverede terrorangreb hver dag i året? Hvorfor er tusindvis af mennesker er villige og i stand til at afskære en uskyldig persons hoved eller flyve et fly ind i en bygning, mens skrigende roser til Allah? Hvor er det harme blandt andre muslimer, når dette sker ... og hvorfor de får mere bearbejdet op over tegningerne og hijab?
Snarere end at forsøge at besvare et spørgsmål med et spørgsmål, men lad os bare sige, at grunden til, at de fleste muslimer ikke dræbe, er, at (uanset hvad islam kan eller ikke kan undervise) er det forkert at dræbe over religion.
Overvej, at mange muslimer ikke engang ville tænke på at amputere en tyv hånd. Betyder dette, at det er imod islam at gøre det? Selvfølgelig ikke! Faktisk er dette mandat klart fundet i en af de sidste vers i Koranen (5:38) og i eksemplet Muhammad ifølge Hadith (Bukhari 81:792).
Muslimer kan tro, hvad de vil om, hvad islam siger eller ikke siger, men det ændrer ikke, hvad islam siger om sig selv. Som en ideologi, eksisterer det uafhængigt af nogens mening. Som sådan kan det blive undersøgt, objektivt og ud fra, hvordan andre fremgangsmåder eller vælger at fortolker den.
Koranen klart siger, at det ikke kun er rigtigt at dræbe i Allahs navn under visse omstændigheder, men at det faktisk er et krav. Muslimer, der ikke tror på dræbte over religion kan være, at vejen ud af uvidenhed eller fordi de er mere loyale over for den moralske lov skrevet i deres hjerter, end de er til detaljerne i Muhammads religion. Dem, der sætter islam først eller kender islam bedst kender andet.
Faktisk har kun få muslimer nogensinde har læst Koranen i nogen grad, meget mindre forfulgte en ærlig undersøgelse af de faktiske ord og gerninger Muhammed, der var mere i tråd med hedonisme, bedrag, magt og vold end med moralsk tilbageholdenhed. Den barske regler, at muslimske lande pålægger ytringsfriheden for at beskytte islam fra kritik også forhindre den fra at være fuldt forstået. I Vesten blot mange muslimer, troende eller ej, foretrækker at tro, at islam er på linje med den jødisk-kristne principper om fred og tolerance, selv om det betyder filtrering beviser for det modsatte.
Det er ikke tilfældigt, dog, at purister af troen - de er mest tilbøjelige til at opgive sig selv til islam uden moralske fordom - er altid mere farlige og suprematisk-minded. De kan kaldes »ekstremister« eller »fundamentalister ', men i slutningen af dagen, er de også de mere bogstavelig og dedikeret til Koranen og følge tilblivelsen af Jihad som mandat af Muhammad.
"Koranen lærer, at alle liv er helligt"
(Koranen, vers 5:32)
Den muslimske leg:
Mange vesterlændinge foretrækker at tro, at al religion er enten lige så dårligt eller lige gode, og ivrigt sluger alt, hvad der synes at støtte denne fordom. Myten normalt arbejder for at islams fordel så godt, da den enten rejser det til niveauet for andre, eller bringer andre ned til det. At konkurrere med vestlig religion, muslimer energisk ansætte vers 5:32, som er det tætteste, de har til Det Gamle Testamente kommandoen over "Du må ikke slå ihjel."
Det lyder, i uddrag:
"... Hvis nogen dræbte en person ... det ville være, som om han dræbte et helt folk, og hvis nogen reddede et liv, ville det være, som om han reddede livet for en helt folk ..."
(Som citeret af Fiqh Rådet for Nordamerika i deres sidste ende meningsløse "Fatwa mod terrorisme")
Sandheden:
Åh godhed ... hvis bare Koranen stoppet lige der! Hvad ville verden være uden et stort antal af muslimer i hele verden ivrige efter at begå massemord i deres religions navn hver dag? Tænk på de liv, penge og hjertesorg, der ville være sparet, hvis Muhammad havde befalet muslimer til at værne om menneskets liv i den jødisk-kristne tradition
Desværre, intet kunne være fjernere fra sandheden. Dette fragment af vers 5:32 er, hvad muslimske apologeter ønsker ikke-muslimer til at tro, er i Koranen, snarere end de mange andre åbne passager, der kommando krigsførelse, halshugninger og tortur. Men selv, hvad de plejer at citere fra 5:32 er ikke helt hvordan det ser ud. Husk alle disse ellipser? Der er noget at stå ud.
Her er den fulde ordlyd af verset:
"På denne konto: Vi ordineret til Israels Børn, at hvis nogen dræbte en person - medmindre det for mord eller for at sprede fordærv i landet - det ville være, som om han dræbte hele folket: og hvis nogen har gemt en livet, ville det være, som om han reddede livet for hele folket. Så selv om der kom til dem Vores budbringere med klare tegn, men selv efter at fortsatte mange af dem til at begå overgreb i landet. "
Bemærk først gabende smuthul. Killing er tilladt i tilfælde af mord eller "for at sprede fordærv i landet." Mord er temmelig ligetil, men "at sprede fordærv?" Hvis der er noget bad om en omhyggelig og præcis forklaring, denne sætning helt sikkert ville. Men generationer af muslimer er overladt til at anvende deres egen fortolkning af, hvad "fordærv" betyder. (Det er overflødigt at sige, at standarderne varierer).
For det andet notat den bredere kontekst af dette vers. Det viser sig, at dette er ikke en kommando til muslimer alligevel. Det er en genfortælling af en regel, der blev afsagt til jøderne. Det er ikke en formaning mod drab. Det er en anklage mod jøderne for at overtræde loven givet dem. "Nogen" betyder ikke, "nogen", men snarere "et hvilket som helst" af jøderne.
Snarere end opmuntrer til tolerance, er Sura 5 som en helhed faktisk en tilskyndelse til had med en antydning af vold. Jøder og kristne er udtrykkeligt forbandet som 'onde' personer med 'syge hjerter «og som hadefulde» hån «hhv. Muhammad går på at ærefrygtigt minde sit folk om, at Allah elsker dem, der "kæmper" i hans tjeneste - og det er ret indlysende, hvem fjenden er.
Muslimer også belejligt udelader det faktum, at det vers, som følger 5:32 faktisk mandater drab i forbindelse med de førnævnte "fordærv." Det foreslår endog korsfæstelse og "afskære af hænder og fødder fra modsatte sider."
Med dette er det bedste, islam har at byde på, er det ikke svært at gætte, hvorfor religionen bidrager med over tusind dødbringende terrorangreb i verden hvert eneste år.
Debatør 1:
Jeg kommentere sjældent alt for meget på svar, da man ellers kan diskutere ud i en uendelighed..
Umiddelbart vil man ud fra det du skriver, mene at der her er en mand som fremstiller sandheden om islam, og at han af alle mennesker kæmper for næstekærlighed med henvisning til at islam ikke deler de jødisk-kristne principper om tolerance og fred.
For den almene danske læser, er alt hvad du skriver svært at gennemskue, da du henviser til suraer i koranen, hvis betydning er oversat fra arabisk og dernæst fortolket (læs af dig).
Men for at vende tilbage til essensen i emnet, mener du at islam med basis i koranen er en mere voldelig religion end kristendommen og jødedommen, og henviser dernæst til de mennesker som udøver vold i islams navn.
Siden du er så godt inde i koranen, går jeg ud fra du også kender biblen, og især det gamle testamente, hvori jøderne i mange vendinger præsenteres som "guds udvalgte folk og "særligt folk" med henvisning til at andre folkeslag ikke er ligeværdige. Dernæst er der også utallige henvisninger i biblen på nedslagtning af de folkeslag slag som israelitterne stødte på, på deres vej, og du får her et lille uddrag fra Det Gamle Testamente:
------------------------------------------
Og de ødelagde alt, hvad der fandtes i byen, både mand og kvinder, gammel og ung, og okse, og får, og æsel, med sværdets æg… (Joshua 6:21)[95]
Derpå lagde de med sværdet band på alt, hvad der var i byen, mænd og kvinder, unge og gamle, hornkvæg, småkvæg og æsler.
Og Horam, kongen af Gezer, kom for at hjælpe Lakis; og Joshua dræbte ham og hele hans folk, indtil han ikke lod nogen levende tilbage. Og de indtog Eglon, og udryddede det med sværdets æg, samt alle sjæle, der befandt sig derinde. (Joshua 10:32-35)[96]
32. og Herren gav Lakisj i Israels hånd, og den følgende dag indtog han byen, og den og hver levende sjæl i den slog han ned med sværdet, ganske som han havde gjort ved Libna.
33. Da rykkede kong Horam af Gezer Lakisj til hjælp; men Joshua slog ham og hans folk ned uden at lade nogen undkomme.
34. Så drog Joshua med hele Israel fra Lakisj til Eglon, og de slog lejr uden for og angreb byen;
35. og de indtog den samme dag og slog den ned med sværdet; og på hver levende sjæl i den lagde han den dag band, ganske som han havde gjort ved Lakisj.
Og de indtog Hebron, og udryddede det med sværdets æg, og kongen deraf, og alle byerne dér, og alle sjæle, der befandt sig derinde; han efterlod ingen levende tilbage.(Joshua 10:37)[97]
36. Derpå drog Joshua med hele Israel op fra Eglon til Hebron, og de angreb byen
37. og indtog den og slog den ned med sværdet, både kongen der og alle de byer, der hørte under den, og hver levende sjæl i den uden at lade nogen undkomme, ganske som han havde gjort ved Eglon, og han lagde band på byen og hver levende sjæl i den.
Thi Herren er fortørnet på alle folk og vred på alle deres hære: Han har fuldstændig ødelagt dem, Han har overladt dem til at blive slagtet. Også deres slagne skal blive kastet bort, og stanken skal stige op af deres lig, og bjergene flyde med deres blod. (Jesaja 34:2-3)[98]
2. Thi Herren er vred på alle folkene, harmfuld på al deres hær; han slår dem ned med band og giver dem hen til at slagtes;
3. henslængt ligger de dræbte, stank stiger op fra ligene, bjergene flyder af blodet;
Men i de byer, som tilhører disse folk, og som Herren, din Gud, vil give dig til arvedel, skal du ikke lade noget, som andre har, forblive i live. (Femte Mosebog 20:16)[99]
6. men i disse folks byer, som Herren din Gud giver dig i eje, må du ikke lade en enste sjæl i live.
------------------------------------------
Da det gamle testamente også er en del af biblen, vil jeg ikke nærmere ind på hvad der står af uhyrligheder der også.
Min pointe er at ovenstående hverken virker fredeligt eller tolerant, men nærmere direkte fjendtligt overfor andre folkeslag, og selv børn og ældre må ikke skånes.
Tager vi et kig på historien, og bevæger os frem fra tiden efter jøderne massakrerede folk i Palæstina, det være sig kanaaniter eller filistrere, og andre, og frem til år 1099, hvor de kristne erobrere Jerusalem, så vidner historiebøgerne om hvordan de kristne slog så mange muslimere ihjel, at blodet nåede til knæene på hestene.
Deres grumsomhed var så stor, at de endda brændte jøderne inde i deres synagoge. Dertil skal tillægges den katolske kirkes uhyrligheder, både i datid og i nutid.
Ovenstående indlæg er ikke ment som mudderkastning, eller forsvar af de folk som begår uhyrligheder i islams navn, men for at give en fortælling om at jødedom, kristendom og islam deler samme basis, og at de er skrevet langt før vor tid, hvor der var andre samfundsnormer og værdier.
Derfor stiller det krav til at vi i en verden som er blevet mindre, ikke hæfter også ved en sætning og analysere den i en uendelighed, men mere forholder os til de universelle værdier i alle 3 religioner, og derefter kan vi i hjemmet praktisere de regler vi end vil.
Islam er hverken mere grusom eller mindre grusom end andre religioner, og de mennesker som du omtaler er bagud i forhold til vores fælles værdier om menneskerettigheder og respekt, og derfor er de ikke udtryk for at islam er en skidt religion.
Sidst men ikke mindst, bør du for fremtiden forholde dig til dine oversættelser og dine fortolkninger :)
http://ekstrabladet.dk/nyheder/article1442244.ece
mandag den 1. november 2010
Kipling og sjobonisme
Det sjobonistiske forbillede beskrives måske allerbedst af
Kipling som sagde:
If you can keep your head when all about you
Are losing theirs and blaming it on you;
If you can trust yourself when all men doubt you,
But make allowance for their doubting too;
If you can wait and not be tired by waiting,
Or, being lied about, don't deal in lies,
Or, being hated, don't give way to hating,
And yet don't look too good, nor talk too wise;
If you can dream - and not make dreams your master;
If you can think - and not make thoughts your aim;
If you can meet with triumph and disaster
And treat those two imposters just the same;
If you can bear to hear the truth you've spoken
Twisted by knaves to make a trap for fools,
Or watch the things you gave your life to broken,
And stoop and build 'em up with wornout tools;
If you can make one heap of all your winnings
And risk it on one turn of pitch-and-toss,
And lose, and start again at your beginnings
And never breath a word about your loss;
If you can force your heart and nerve and sinew
To serve your turn long after they are gone,
And so hold on when there is nothing in you
Except the Will which says to them: "Hold on";
If you can talk with crowds and keep your virtue,
Or walk with kings - nor lose the common touch;
If neither foes nor loving friends can hurt you;
If all men count with you, but none too much;
If you can fill the unforgiving minute
With sixty seconds' worth of distance run -
Yours is the Earth and everything that's in it,
And - which is more - you'll be a Man my son!
The son of Sjobo. Believe it, if you can
Kipling som sagde:
If you can keep your head when all about you
Are losing theirs and blaming it on you;
If you can trust yourself when all men doubt you,
But make allowance for their doubting too;
If you can wait and not be tired by waiting,
Or, being lied about, don't deal in lies,
Or, being hated, don't give way to hating,
And yet don't look too good, nor talk too wise;
If you can dream - and not make dreams your master;
If you can think - and not make thoughts your aim;
If you can meet with triumph and disaster
And treat those two imposters just the same;
If you can bear to hear the truth you've spoken
Twisted by knaves to make a trap for fools,
Or watch the things you gave your life to broken,
And stoop and build 'em up with wornout tools;
If you can make one heap of all your winnings
And risk it on one turn of pitch-and-toss,
And lose, and start again at your beginnings
And never breath a word about your loss;
If you can force your heart and nerve and sinew
To serve your turn long after they are gone,
And so hold on when there is nothing in you
Except the Will which says to them: "Hold on";
If you can talk with crowds and keep your virtue,
Or walk with kings - nor lose the common touch;
If neither foes nor loving friends can hurt you;
If all men count with you, but none too much;
If you can fill the unforgiving minute
With sixty seconds' worth of distance run -
Yours is the Earth and everything that's in it,
And - which is more - you'll be a Man my son!
The son of Sjobo. Believe it, if you can
søndag den 31. oktober 2010
Try me.
It's been such a long day
Followed by long nights
Sit here by myself
But it just don't feel alright
You've been talking to me
Everyone talking at me like
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
You're surrounded and scared, ain't ya?
Nobody's there for you
Under it all they don't shine the way you do
But you're tangled up in
Everything wrong for you
Come on back to me
And I will make it be the one
Everyone talking at ya
Everyone coming at ya like
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
I know it's been such a long time
And I still don't let you in
I know it feels like a long time
But you're never coming back again
Are you ever coming back again?
It's been such a long day
Followed by long nights
Sit here by myself
And it just don't feel so right
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Followed by long nights
Sit here by myself
But it just don't feel alright
You've been talking to me
Everyone talking at me like
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
You're surrounded and scared, ain't ya?
Nobody's there for you
Under it all they don't shine the way you do
But you're tangled up in
Everything wrong for you
Come on back to me
And I will make it be the one
Everyone talking at ya
Everyone coming at ya like
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
I know it's been such a long time
And I still don't let you in
I know it feels like a long time
But you're never coming back again
Are you ever coming back again?
It's been such a long day
Followed by long nights
Sit here by myself
And it just don't feel so right
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
Try me
I'll let you live, I'll let you breathe
Try me
I'll pick you up and make you believe
lørdag den 30. oktober 2010
Det er ikke alvor det hele :)
*** (08:26):Velkommen til Sindnet chatten , kalki2 !
Releaseme siger til (08:26):
godmorgen
Sjobo siger (08:26):
jamen S.. så det da dig vi skal spørge fra nu af!!!!
kalki2 siger til (08:26):
godmorgen alle
Sjobo siger (08:26):
eller fra 1.sep 2011
Sjobo siger (08:26):
=D
Sjobo siger (08:27):
hallo
TheS™ (SN) siger til (08:27):
velkommen til sindnet, jeg håber du bliver rigtig glad for siden... vi vil alle 3 være dig behjælpelige, hvis du har nogen spørgsmål! {smile_smiley}
Sjobo siger (08:27):
der var en gang en abe
TheS™ (SN) siger til Sjobo (08:27):
Præcisement {smile_smiley}
Sjobo siger (08:27):
loool
Sjobo siger (08:27):
Jeg yder psykologisk bistand.
Releaseme siger til (08:28):
jeg yder krisehjælp
kalki2 siger til (08:28):
det er første gang jeg er her inde hvad betyder lool
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:28):
laughing oooooout loud!
kalki2 siger til (08:28):
okey
Releaseme siger til (08:28):
at man griner højt eller bare griner {tongue_smiley}
Releaseme siger til (08:28):
rolf
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:29):
ruller sig på gulvet af grin
Releaseme siger til (08:29):
omg
kalki2 siger til (08:29):
okey
Sjobo siger (08:29):
hej kalki2.. hva du for en
TheS™ (SN) siger til Releaseme (08:29):
tror du jeg synes det er morsomt at blive ved med at oversætte dine fork. {tongue_smiley}
Sjobo siger (08:29):
roflmao!
kalki2 siger til (08:30):
jeg er psykisk syg mand på 40 år og jeg har det godt med mine opar
kalki2 siger til (08:30):
p
Sjobo siger (08:30):
det lyder som om du får det bedste ud af en svær situation. vil du fortælle mere om det? jeg lytter gerne.
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:30):
Du er ikke psykisk syg... You're crazy in the coconut!
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:30):
{tongue_smiley}
*** (08:31):kalki2 mistede forbindelsen, og forlod derfor rummet
Sjobo siger (08:31):
/me stopper bilen og smider TheS ud
TheS™ (SN) siger til (08:31):
hahaha
Sjobo siger (08:31):
HE
Releaseme siger til (08:31):
{rolleye_smiley}
Sjobo siger (08:31):
OH MY GOD
Sjobo siger (08:31):
det gjorde vi bare ik
Releaseme siger til (08:26):
godmorgen
Sjobo siger (08:26):
jamen S.. så det da dig vi skal spørge fra nu af!!!!
kalki2 siger til (08:26):
godmorgen alle
Sjobo siger (08:26):
eller fra 1.sep 2011
Sjobo siger (08:26):
=D
Sjobo siger (08:27):
hallo
TheS™ (SN) siger til (08:27):
velkommen til sindnet, jeg håber du bliver rigtig glad for siden... vi vil alle 3 være dig behjælpelige, hvis du har nogen spørgsmål! {smile_smiley}
Sjobo siger (08:27):
der var en gang en abe
TheS™ (SN) siger til Sjobo (08:27):
Præcisement {smile_smiley}
Sjobo siger (08:27):
loool
Sjobo siger (08:27):
Jeg yder psykologisk bistand.
Releaseme siger til (08:28):
jeg yder krisehjælp
kalki2 siger til (08:28):
det er første gang jeg er her inde hvad betyder lool
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:28):
laughing oooooout loud!
kalki2 siger til (08:28):
okey
Releaseme siger til (08:28):
at man griner højt eller bare griner {tongue_smiley}
Releaseme siger til (08:28):
rolf
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:29):
ruller sig på gulvet af grin
Releaseme siger til (08:29):
omg
kalki2 siger til (08:29):
okey
Sjobo siger (08:29):
hej kalki2.. hva du for en
TheS™ (SN) siger til Releaseme (08:29):
tror du jeg synes det er morsomt at blive ved med at oversætte dine fork. {tongue_smiley}
Sjobo siger (08:29):
roflmao!
kalki2 siger til (08:30):
jeg er psykisk syg mand på 40 år og jeg har det godt med mine opar
kalki2 siger til (08:30):
p
Sjobo siger (08:30):
det lyder som om du får det bedste ud af en svær situation. vil du fortælle mere om det? jeg lytter gerne.
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:30):
Du er ikke psykisk syg... You're crazy in the coconut!
TheS™ (SN) siger til kalki2 (08:30):
{tongue_smiley}
*** (08:31):kalki2 mistede forbindelsen, og forlod derfor rummet
Sjobo siger (08:31):
/me stopper bilen og smider TheS ud
TheS™ (SN) siger til (08:31):
hahaha
Sjobo siger (08:31):
HE
Releaseme siger til (08:31):
{rolleye_smiley}
Sjobo siger (08:31):
OH MY GOD
Sjobo siger (08:31):
det gjorde vi bare ik
fredag den 29. oktober 2010
tirsdag den 26. oktober 2010
Undervisningsassistent? Lærermedhjælper? Trainee? 2.-lærer?
Af Laust Joen Jakobsen.
Undervisningsassistent? Lærermedhjælper? Trainee? 2.-lærer?
Kært barn har mange navne. Men det ikke sikkert, at det vi refererer til, når vi snakker undervisningsassistent eller medhjælper i folkeskolen, er særlig kært selv om det har mange navne. En række politikere har lanceret det som endnu et af de mange påfund, der kan hentes inspiration til fra Finland. Ind med de hjemmegående og arbejdsløse og lad dem med et kort kursus stå for disciplinen i klassen, mens lærerne gør det de er bedst til, nemlig at undervise. Andre har set det som en kærkommen anledning til at udvide arbejdsfeltet for bestemte fagorganiserede grupper. Så er der dem, der ser det som en kærkommen lejlighed til at etablere ansættelses- og arbejdsmæssige hierarkier i den ellers så rundkredsorienterede folkeskoleverden. Og endelig er der dem, der ser det som en fandens gave, der retter sig mod at skabe splid netop ved at skabe hierarkier.
Sådan ser vi ikke på det i Professionshøjskolen UCC! Vi ser det som en spændende udfordring til et mere omfattende samarbejde mellem folkeskolen og læreruddannelsen.
I læreruddannelsen bliver ”praksis” alt for ofte noget, vi bare taler om og refererer til, eller noget vi besøger for at øve sig i kort afmålte og på alle måder regulerede perioder. Med de trainee-stillinger, som vi i UCC nu øver os med at udvikle sammen med Gentofte kommune, skifter samarbejdet karakter. De – endnu alt for få – af vores studerende, der har arbejde som trainee, vil i deres studier hele tiden have en reference til deres arbejdsopgaver i skolen. I vores tilrettelæggelse af undervisningen på læreruddannelsen bliver vi nødt til at tage hensyn til dette – og vi kan drage fordel af det. Uddannelsen til lærer vil i højere grad kunne få præg af den kollegialitet, vores studerende udvikler i deres trainee-stillinger og bærer med sig ind i læreruddannelsen. De traine-ansatte studerende er hverken gæster i folkeskolen eller læreruddannelsen. De hører til – begge steder. Det kan blive en kærkommen og tiltrængt udfordring også til vores studiemiljøer. Studerende med trainee-baggrund får et bedre kendskab til børnene i skolen, skolens hverdag over længe¬re tid, det kolle¬gi¬a¬le samarbejde – og ikke mindst til deres egen rolle, mangfoldigheden i de opgaver en lærer stilles over for, den menneskelige rummelighed der kræves.
At drive uddannelse med folk, der løbende udvikler erfaringer omkring dette, bliver en stor udfordring for os i læreruddannelsen. Samtidig kommer læreruddannelsen på en helt anden og mere nærværende måde ind i folkeskolen, fordi de studerende er der hele tiden, og deres arbejde som trainee er organiseret som en integreret del af deres læreruddannelse – vel at mærke uden studietidsforlængelse. Hvis vi – i læreruddannelsen og folkeskolen - kan håndtere den rigtigt, bliver det en berigelse for os alle.
Man kunne måske forestille et helt koncept omkring dette: særlige øremærkede trainee-stillinger på alle eller særlige skoler, særlige studieforløb for studerende med endnu mere integration med trainee-funktio¬nen. Den slags tanker kunne indgå ikke blot i det videre arbejde med udviklingen af læreruddannelsen, men også i drøftelser af fremtidig stillingsstruktur i folkeskolen. Vi har sammen med Gentofte Kommune og RUC igangsat et større følgeforskningsprojekt til vores trainee-arrangement. Vi regner med at være meget klogere om et par måneder – og kommer så til for alvor at sætte trainee-arrangementerne på dagsordenen .
http://www.folkeskolen.dk/BlogShow.aspx?DebateThreadId=4079&DebatePostId=4079
Undervisningsassistent? Lærermedhjælper? Trainee? 2.-lærer?
Kært barn har mange navne. Men det ikke sikkert, at det vi refererer til, når vi snakker undervisningsassistent eller medhjælper i folkeskolen, er særlig kært selv om det har mange navne. En række politikere har lanceret det som endnu et af de mange påfund, der kan hentes inspiration til fra Finland. Ind med de hjemmegående og arbejdsløse og lad dem med et kort kursus stå for disciplinen i klassen, mens lærerne gør det de er bedst til, nemlig at undervise. Andre har set det som en kærkommen anledning til at udvide arbejdsfeltet for bestemte fagorganiserede grupper. Så er der dem, der ser det som en kærkommen lejlighed til at etablere ansættelses- og arbejdsmæssige hierarkier i den ellers så rundkredsorienterede folkeskoleverden. Og endelig er der dem, der ser det som en fandens gave, der retter sig mod at skabe splid netop ved at skabe hierarkier.
Sådan ser vi ikke på det i Professionshøjskolen UCC! Vi ser det som en spændende udfordring til et mere omfattende samarbejde mellem folkeskolen og læreruddannelsen.
I læreruddannelsen bliver ”praksis” alt for ofte noget, vi bare taler om og refererer til, eller noget vi besøger for at øve sig i kort afmålte og på alle måder regulerede perioder. Med de trainee-stillinger, som vi i UCC nu øver os med at udvikle sammen med Gentofte kommune, skifter samarbejdet karakter. De – endnu alt for få – af vores studerende, der har arbejde som trainee, vil i deres studier hele tiden have en reference til deres arbejdsopgaver i skolen. I vores tilrettelæggelse af undervisningen på læreruddannelsen bliver vi nødt til at tage hensyn til dette – og vi kan drage fordel af det. Uddannelsen til lærer vil i højere grad kunne få præg af den kollegialitet, vores studerende udvikler i deres trainee-stillinger og bærer med sig ind i læreruddannelsen. De traine-ansatte studerende er hverken gæster i folkeskolen eller læreruddannelsen. De hører til – begge steder. Det kan blive en kærkommen og tiltrængt udfordring også til vores studiemiljøer. Studerende med trainee-baggrund får et bedre kendskab til børnene i skolen, skolens hverdag over længe¬re tid, det kolle¬gi¬a¬le samarbejde – og ikke mindst til deres egen rolle, mangfoldigheden i de opgaver en lærer stilles over for, den menneskelige rummelighed der kræves.
At drive uddannelse med folk, der løbende udvikler erfaringer omkring dette, bliver en stor udfordring for os i læreruddannelsen. Samtidig kommer læreruddannelsen på en helt anden og mere nærværende måde ind i folkeskolen, fordi de studerende er der hele tiden, og deres arbejde som trainee er organiseret som en integreret del af deres læreruddannelse – vel at mærke uden studietidsforlængelse. Hvis vi – i læreruddannelsen og folkeskolen - kan håndtere den rigtigt, bliver det en berigelse for os alle.
Man kunne måske forestille et helt koncept omkring dette: særlige øremærkede trainee-stillinger på alle eller særlige skoler, særlige studieforløb for studerende med endnu mere integration med trainee-funktio¬nen. Den slags tanker kunne indgå ikke blot i det videre arbejde med udviklingen af læreruddannelsen, men også i drøftelser af fremtidig stillingsstruktur i folkeskolen. Vi har sammen med Gentofte Kommune og RUC igangsat et større følgeforskningsprojekt til vores trainee-arrangement. Vi regner med at være meget klogere om et par måneder – og kommer så til for alvor at sætte trainee-arrangementerne på dagsordenen .
http://www.folkeskolen.dk/BlogShow.aspx?DebateThreadId=4079&DebatePostId=4079
Undervisningsassistent.
Undervisningsassistenter/lektiehjælp
Støtte til elever og lærer
En undervisningsassistent er en person, der assisterer læreren ved at yde støtte til fagligt svage og udsatte elever. Hensigten er, at de svageste elever med hjælp fra undervisningsassistenten i højere grad får mulighed for at tackle de udfordringer, de møder i undervisningen.
Støtten til eleverne foregår ofte i klassen og kan være orienteret mod elevernes faglighed og adfærd fx ved koncentrationsvanskeligheder. Støtten til eleverne kan også ske uden for klassen i form af fx lektiehjælp efter skoletid.
Undervisningsassistenten kan også hjælpe læreren med at klargøre bl.a. it-udstyr til undervisningen, sørge for materiale til eleverne, bistå ved studiebesøg mv.
Der stilles ikke nogen krav til undervisningsassistentens uddannelsesbaggrund. En undervisningsassistent kan være pædagog, lærerstuderende, have anden uddannelse eller ingen uddannelse. Det er op til det enkelte forsøgsarbejde
Beskrivelse af indsatsområdet Undervisningsassistenter/lektiehjælp
Download nedenstående tekst
Puljens formål
Formålet med puljen er at igangsætte forsøgsordninger med undervisningsassistenter/lektiehjælp med henblik på i højere grad at understøtte en undervisning, der også giver de fagligt set svageste elever de nødvendige kundskaber til at gennemføre en ungdomsuddannelse. Undervisningsassistenten skal særligt yde støtte, der kan bidrage til at fastholde elever med faglige og/eller koncentrationsmæssige udfordringer, så de ikke henvises til specialundervisning. Forsøgene skal bidrage med viden om betydningen af forskellige undervisningsassistentordninger, herunder betydningen af undervisningsassistentens arbejdsopgaver og funktioner. Desuden skal forsøgene bidrage til en videreformidling af viden om og erfaring med brug af undervisningsassistenter i den danske folkeskole.
Baggrund
De finske skoler er gode til at udfordre de svage elever, hvilket blandt andet kan forklares med den finske undervisningsassistentordning. Undervisningsassistentordningen indebærer, at lærerne kan koncentrere sig om at gennemføre undervisningen, mens undervisningsassistenten kan give omsorg til børn med særlige behov og støtte børn, der har svært ved at koncentrere sig og være stille i en del af undervisningen. Undervisningsassistenten kan også yde lektiehjælp fx i undervisningen eller efter skoletid.
Mange af de elever, der klarer sig dårligt i den danske folkeskole, og som efterfølgende har svært ved at gennemføre en ungdomsuddannelse, kommer fra familier, som ikke altid kan give deres børn den fornødne støtte til at klare skolegang og lektier. Samtidig er der flere elever, der forstyrrer i undervisningen. Det betyder, at lærerne i stigende grad oplever problemer med at gennemføre den planlagte undervisning.
Særlige krav til forsøgene
Ansøgningsberettigede er kommuner – dels på vegne af enkelte skoler, dels på vegne af det samlede skolevæsen.
Der prioriteres forsøg med særlig vægt på de temaer, der er beskrevet nedenfor:
Forsøg med varetagelse af forskellige funktioner. Det kan fx være:
Støtte til den enkelte elev eller gruppe af elever, som har behov for hjælp på grund af manglende faglige kompetencer og/eller koncentrationsproblemer i forbindelse med fx ADHD diagnoser, og som er i risikogruppen for specialundervisning. Det kan være faglig, pædagogisk, særlige former for specialpædagogisk, social og/eller praktisk støtte. Støtten kan fx være hjælp til opgaveløsning, uddybende forklaringer, støtte til koncentration og fokus, særligt tilrettelagte lektiehjælpstilbud, ressource i frikvarterer, mentorfunktioner og støtte til elever med behov for ekstra voksenkontakt m.v.
Støtte til læreren, herunder støtte ved praktiske og/eller akutte behov, fx særlige udfordringer i det sociale miljø i klassen, kortvarig supplerende støtte til en elev med fravær pga. sygdom eller andet samt særlige former for socialpædagogiske og andre opgaver i forbindelse med undervisningens gennemførelse.
Medhjælp til løsning af praktiske problemer i forbindelse med undervisningens tilrettelæggelse og gennemførelse, særlig assistance i lektiecafé og skolens fritidstilbud, organisering af aktiviteter i frikvartererne, deltagelse i ekskursioner/ studieture/ lejrture, mv.
Forsøg, der involverer forskellige uddannelsesmæssige kompetencer. Det kan fx være lærerstuderende, pædagogstuderende, pædagogmedhjælpere, pædagoger, håndværker mv. ligesom også pensionister og uuddannede kan indgå.
Forsøg med forskellige organisationsformer, herunder samarbejde mellem lærere og pædagoger på skolen samt samarbejde og relationen mellem lærere og undervisningsassistenter.
Forsøg i stor skala (hele det kommunale skolevæsen) og mindre skala.
Dette udelukker ikke, at forsøg med andre temaer kan komme i betragtning.
For samtlige forsøgstemaer gælder, at undervisningsassistenten har ansvar for egne opgaver, men ikke ansvaret for undervisningen og ikke fungerer som lærer.
Det skal tydeligt fremgå af kommunens ansøgning om tilskud fra puljen, hvilken elevmålgruppe undervisningsassistenten skal støtte og hvilke opgaver undervisningsassistenten skal varetage.
Forsøgene kan både bygge på frivillig arbejdskraft og lønnede medarbejdere. Der stilles ikke krav til undervisningsassistentens uddannelsesmæssige baggrund.
Hvilke typer udgifter dækkes?
Der kræves medfinansiering i forholdet 1:1. Tilskud ydes til aktiviteter, der er ekstraordinære i forhold til den almindelige drift. Forsøgene skal være nyskabende for den pågældende kommune.
Der ydes tilskud til forsøg med undervisningsassistentordninger og/eller særligt tilrettelagte lektiehjælpstilbud, herunder til etablerings- og driftsomkostninger i en overgangsperiode.
Konkrete typer af omkostninger der eksempelvis kan søges om dækning til:
lønomkostninger for undervisningsassistenten
kompetenceudvikling
ekstern bistand fx i form af konsulentbistand.
Mål for forsøgsarbejdet
Det lokale forsøgsarbejde skal bidrage til:
vurdering af undervisningsassistentordningernes betydning for elevernes trivsel, udbytte af undervisning og læring, herunder antallet af elever, som henvises til specialundervisning
vurdering af betydningen af undervisningsassistenter og særligt tilrettelagte lektiehjælpstilbud som støtte for fagligt svage og udsatte elever
erfaringer med hvilke opgaver og funktioner en undervisningsassistent hensigtsmæssigt kan varetage, herunder organisering og økonomi for forskellige undervisningsassistentordninger
vurdering af undervisningsassistentordningens betydning for lærernes arbejdsmiljø.
Evaluering
Kommuner og skoler, der modtager tilskud, skal gennemføre evaluering af forsøgsarbejdet efter nærmere retningslinjer. Evalueringen skal udgøre grundlaget for en afsluttende beskrivelse (rapport) af forløbet og resultaterne, som kommunen afleverer til Skolestyrelsen ved forsøgsarbejdets afslutning. Desuden skal tilskudsmodtager levere dokumentation til en samlet ekstern evaluering af forsøgene med lektiehjælp/undervisningsassistenter. Den eksterne evaluering er en samlet evaluering af de forskellige forsøg, der er bevilget tilskud til i puljen. Det samlede udviklingsarbejde evalueres med henblik på at vurdere udbyttet af forsøgene. I evalueringen indgår også organiseringen og implementeringen af forsøgs-/udviklingsarbejdet.
Formidling
Kommuner og skoler, der modtager tilskud, skal deltage i lokal og central formidling.
Erfaringerne fra de enkelte projekter, herunder de afsluttende beskrivelser (rapporter), videreformidles bl.a. på Skoleudviklings hjemmeside. Skolestyrelsen vil efter behov indhente erfaringer og midtvejsevaluering for de enkelte projekter. Erfaringerne bliver videreformidlet i en form, så det giver andre skoler mulighed for at anvende erfaringerne til egne projekter og udviklingsområder.
Se i øvrigt de fælles betingelser og kriterier for puljeansøgninger.
Puljens størrelse
Der er afsat 18 mio. kr. til forsøg med undervisningsassistenter i perioden 2009-2011.
Puljen finansieres af uforbrugte midler i globaliseringspuljen.
Tidsplan
Der sættes forsøg igang i skoleåret 2009/10 og 2010/11. Ved udgangen af 2011 vil forsøgene inden for indsatsområdet være evalueret.
Kontaktoplysninger
Henvendelse i tilfælde af spørgsmål kan rettes til:
E-mail: skoleudvikling@skolestyrelsen.dk
Fuldmægtig Cecilie Wulff Jørgensen: Tlf.: 3392 6180
Støtte til elever og lærer
En undervisningsassistent er en person, der assisterer læreren ved at yde støtte til fagligt svage og udsatte elever. Hensigten er, at de svageste elever med hjælp fra undervisningsassistenten i højere grad får mulighed for at tackle de udfordringer, de møder i undervisningen.
Støtten til eleverne foregår ofte i klassen og kan være orienteret mod elevernes faglighed og adfærd fx ved koncentrationsvanskeligheder. Støtten til eleverne kan også ske uden for klassen i form af fx lektiehjælp efter skoletid.
Undervisningsassistenten kan også hjælpe læreren med at klargøre bl.a. it-udstyr til undervisningen, sørge for materiale til eleverne, bistå ved studiebesøg mv.
Der stilles ikke nogen krav til undervisningsassistentens uddannelsesbaggrund. En undervisningsassistent kan være pædagog, lærerstuderende, have anden uddannelse eller ingen uddannelse. Det er op til det enkelte forsøgsarbejde
Beskrivelse af indsatsområdet Undervisningsassistenter/lektiehjælp
Download nedenstående tekst
Puljens formål
Formålet med puljen er at igangsætte forsøgsordninger med undervisningsassistenter/lektiehjælp med henblik på i højere grad at understøtte en undervisning, der også giver de fagligt set svageste elever de nødvendige kundskaber til at gennemføre en ungdomsuddannelse. Undervisningsassistenten skal særligt yde støtte, der kan bidrage til at fastholde elever med faglige og/eller koncentrationsmæssige udfordringer, så de ikke henvises til specialundervisning. Forsøgene skal bidrage med viden om betydningen af forskellige undervisningsassistentordninger, herunder betydningen af undervisningsassistentens arbejdsopgaver og funktioner. Desuden skal forsøgene bidrage til en videreformidling af viden om og erfaring med brug af undervisningsassistenter i den danske folkeskole.
Baggrund
De finske skoler er gode til at udfordre de svage elever, hvilket blandt andet kan forklares med den finske undervisningsassistentordning. Undervisningsassistentordningen indebærer, at lærerne kan koncentrere sig om at gennemføre undervisningen, mens undervisningsassistenten kan give omsorg til børn med særlige behov og støtte børn, der har svært ved at koncentrere sig og være stille i en del af undervisningen. Undervisningsassistenten kan også yde lektiehjælp fx i undervisningen eller efter skoletid.
Mange af de elever, der klarer sig dårligt i den danske folkeskole, og som efterfølgende har svært ved at gennemføre en ungdomsuddannelse, kommer fra familier, som ikke altid kan give deres børn den fornødne støtte til at klare skolegang og lektier. Samtidig er der flere elever, der forstyrrer i undervisningen. Det betyder, at lærerne i stigende grad oplever problemer med at gennemføre den planlagte undervisning.
Særlige krav til forsøgene
Ansøgningsberettigede er kommuner – dels på vegne af enkelte skoler, dels på vegne af det samlede skolevæsen.
Der prioriteres forsøg med særlig vægt på de temaer, der er beskrevet nedenfor:
Forsøg med varetagelse af forskellige funktioner. Det kan fx være:
Støtte til den enkelte elev eller gruppe af elever, som har behov for hjælp på grund af manglende faglige kompetencer og/eller koncentrationsproblemer i forbindelse med fx ADHD diagnoser, og som er i risikogruppen for specialundervisning. Det kan være faglig, pædagogisk, særlige former for specialpædagogisk, social og/eller praktisk støtte. Støtten kan fx være hjælp til opgaveløsning, uddybende forklaringer, støtte til koncentration og fokus, særligt tilrettelagte lektiehjælpstilbud, ressource i frikvarterer, mentorfunktioner og støtte til elever med behov for ekstra voksenkontakt m.v.
Støtte til læreren, herunder støtte ved praktiske og/eller akutte behov, fx særlige udfordringer i det sociale miljø i klassen, kortvarig supplerende støtte til en elev med fravær pga. sygdom eller andet samt særlige former for socialpædagogiske og andre opgaver i forbindelse med undervisningens gennemførelse.
Medhjælp til løsning af praktiske problemer i forbindelse med undervisningens tilrettelæggelse og gennemførelse, særlig assistance i lektiecafé og skolens fritidstilbud, organisering af aktiviteter i frikvartererne, deltagelse i ekskursioner/ studieture/ lejrture, mv.
Forsøg, der involverer forskellige uddannelsesmæssige kompetencer. Det kan fx være lærerstuderende, pædagogstuderende, pædagogmedhjælpere, pædagoger, håndværker mv. ligesom også pensionister og uuddannede kan indgå.
Forsøg med forskellige organisationsformer, herunder samarbejde mellem lærere og pædagoger på skolen samt samarbejde og relationen mellem lærere og undervisningsassistenter.
Forsøg i stor skala (hele det kommunale skolevæsen) og mindre skala.
Dette udelukker ikke, at forsøg med andre temaer kan komme i betragtning.
For samtlige forsøgstemaer gælder, at undervisningsassistenten har ansvar for egne opgaver, men ikke ansvaret for undervisningen og ikke fungerer som lærer.
Det skal tydeligt fremgå af kommunens ansøgning om tilskud fra puljen, hvilken elevmålgruppe undervisningsassistenten skal støtte og hvilke opgaver undervisningsassistenten skal varetage.
Forsøgene kan både bygge på frivillig arbejdskraft og lønnede medarbejdere. Der stilles ikke krav til undervisningsassistentens uddannelsesmæssige baggrund.
Hvilke typer udgifter dækkes?
Der kræves medfinansiering i forholdet 1:1. Tilskud ydes til aktiviteter, der er ekstraordinære i forhold til den almindelige drift. Forsøgene skal være nyskabende for den pågældende kommune.
Der ydes tilskud til forsøg med undervisningsassistentordninger og/eller særligt tilrettelagte lektiehjælpstilbud, herunder til etablerings- og driftsomkostninger i en overgangsperiode.
Konkrete typer af omkostninger der eksempelvis kan søges om dækning til:
lønomkostninger for undervisningsassistenten
kompetenceudvikling
ekstern bistand fx i form af konsulentbistand.
Mål for forsøgsarbejdet
Det lokale forsøgsarbejde skal bidrage til:
vurdering af undervisningsassistentordningernes betydning for elevernes trivsel, udbytte af undervisning og læring, herunder antallet af elever, som henvises til specialundervisning
vurdering af betydningen af undervisningsassistenter og særligt tilrettelagte lektiehjælpstilbud som støtte for fagligt svage og udsatte elever
erfaringer med hvilke opgaver og funktioner en undervisningsassistent hensigtsmæssigt kan varetage, herunder organisering og økonomi for forskellige undervisningsassistentordninger
vurdering af undervisningsassistentordningens betydning for lærernes arbejdsmiljø.
Evaluering
Kommuner og skoler, der modtager tilskud, skal gennemføre evaluering af forsøgsarbejdet efter nærmere retningslinjer. Evalueringen skal udgøre grundlaget for en afsluttende beskrivelse (rapport) af forløbet og resultaterne, som kommunen afleverer til Skolestyrelsen ved forsøgsarbejdets afslutning. Desuden skal tilskudsmodtager levere dokumentation til en samlet ekstern evaluering af forsøgene med lektiehjælp/undervisningsassistenter. Den eksterne evaluering er en samlet evaluering af de forskellige forsøg, der er bevilget tilskud til i puljen. Det samlede udviklingsarbejde evalueres med henblik på at vurdere udbyttet af forsøgene. I evalueringen indgår også organiseringen og implementeringen af forsøgs-/udviklingsarbejdet.
Formidling
Kommuner og skoler, der modtager tilskud, skal deltage i lokal og central formidling.
Erfaringerne fra de enkelte projekter, herunder de afsluttende beskrivelser (rapporter), videreformidles bl.a. på Skoleudviklings hjemmeside. Skolestyrelsen vil efter behov indhente erfaringer og midtvejsevaluering for de enkelte projekter. Erfaringerne bliver videreformidlet i en form, så det giver andre skoler mulighed for at anvende erfaringerne til egne projekter og udviklingsområder.
Se i øvrigt de fælles betingelser og kriterier for puljeansøgninger.
Puljens størrelse
Der er afsat 18 mio. kr. til forsøg med undervisningsassistenter i perioden 2009-2011.
Puljen finansieres af uforbrugte midler i globaliseringspuljen.
Tidsplan
Der sættes forsøg igang i skoleåret 2009/10 og 2010/11. Ved udgangen af 2011 vil forsøgene inden for indsatsområdet være evalueret.
Kontaktoplysninger
Henvendelse i tilfælde af spørgsmål kan rettes til:
E-mail: skoleudvikling@skolestyrelsen.dk
Fuldmægtig Cecilie Wulff Jørgensen: Tlf.: 3392 6180
Kreativitet når det er bedst.
Se mere kreativitet på: http://inascarinas.blogspot.com/p/alle-mine-dyr.html
Red Hot Chili Peppers: Give It Away Lyrics
Give It Away lyrics
What I've got you've got to give it to your mamma
What I've got you've got to give it to your pappa
What I've got you've got to give it to your daughter
You do a little dance and then you drink a little water
What I've got you've got to get it put it in you
What I've got you've got to get it put it in you
What I've got you've got to get it put it in you
Reeling with the feeling don't stop continue
Realize I don't want to be a miser
Confide w/sly you'll be the wiser
Young blood is the lovin' upriser
How come everybody wanna keep it like the kaiser
Give it away give it away give it away give it away
now
I can't tell if I'm a kingpin or a pauper
Greedy little people in a sea of distress
Keep your more to receive your less
Unimpressed by material excess
Love is free love me say hell yes
I'm a low brow but I rock a little know how
No time for the piggies or the hoosegow
Get smart get down with the pow wow
Never been a better time than right now
Bob Marley poet and a prophet
Bob Marley taught me how to off it
Bob Marley walkin' like he talk it
Goodness me can't you see I'm gonna cough it
Lucky me swimmin' in my ability
Dancin' down on life with agility
Come and drink it up from my fertility
Blessed with a bucket of lucky mobility
My mom I love her 'cause she love me
Long gone are the times when she scrub me
Feelin' good my brother gonna hug me
Drink my juice young love chug-a-lug me
There's a river born to be a giver
Keep you warm won't let you shiver
His heart is never gonna wither
Come on everybody time to deliver
søndag den 24. oktober 2010
I dont care.
So the story goes, little did I know.
You fucked my up, never seemed to get enough.
You broke my heart, you trashed my soul.
And now Im out the door.
Tears went down your pretty face, but i swear, I dont Care!
You begged me to stay a while, but i swear, I dont care, I dont care
Cause Im better off without you.
I dont care, I dont care. I dont care, I dont care.
Cause you made a fool out of me!
Im allright now, I dont know how,
you had me by the balls, you pushed me up against the wall.
You broke my heart, you trashed my soul!
www.shotgunrevolution.dk
You fucked my up, never seemed to get enough.
You broke my heart, you trashed my soul.
And now Im out the door.
Tears went down your pretty face, but i swear, I dont Care!
You begged me to stay a while, but i swear, I dont care, I dont care
Cause Im better off without you.
I dont care, I dont care. I dont care, I dont care.
Cause you made a fool out of me!
Im allright now, I dont know how,
you had me by the balls, you pushed me up against the wall.
You broke my heart, you trashed my soul!
www.shotgunrevolution.dk
søndag den 17. oktober 2010
Boganmeldelse: Hvem er jeg - og hvis ja, hvor mange?
Til livet store spørgsmål; Hvem er jeg? Hvad er mennesket? Giver denne bog en overskuelig og klar indsigt i de utallige måder at svare på spørgsmålene.
Da jeg læste “Hvem er jeg - og hvis ja, hvor mange?” henledtes mine tanker til da jeg var barn og samlede puslespil. Bogens første del vil jeg sammenligne med puslespilbrikker med kant. Brikkerne samles og det bliver tydeligt i hvilken retning bogen bevæger sig.
I anden del af “Hvem er jeg - og hvis ja, hvor mange?” beskrives et super interessant billede. Utallige interessante og relevante spørgsmål skildres og uddybes med svar, med plads til min egen opfattelse, overbevisning eller værdi. Spørgsmålene stilles med afsæt i forskellige kategorier, dog med relation til det at være et levende individ.
Bogen samler alle brikkerne men det er op til læseren at koble eget liv og virkelighed med teori, psykologi og biologi, så puslespilssamleren får det komplette billede til at blive levende.
At koble bogen til eget liv, var ikke vanskelig. Det var uundgåeligt ikke at tage stilling til - blive nysgerrig eller klogere på det at være menneske.
Bogen er for mig en rigtig god introduktion til den filosofiske verden.
http://www.kulturplakaten.dk/boganmeldelse-hvem-er-jeg-og-hvis-ja-hvor-mange/
Da jeg læste “Hvem er jeg - og hvis ja, hvor mange?” henledtes mine tanker til da jeg var barn og samlede puslespil. Bogens første del vil jeg sammenligne med puslespilbrikker med kant. Brikkerne samles og det bliver tydeligt i hvilken retning bogen bevæger sig.
I anden del af “Hvem er jeg - og hvis ja, hvor mange?” beskrives et super interessant billede. Utallige interessante og relevante spørgsmål skildres og uddybes med svar, med plads til min egen opfattelse, overbevisning eller værdi. Spørgsmålene stilles med afsæt i forskellige kategorier, dog med relation til det at være et levende individ.
Bogen samler alle brikkerne men det er op til læseren at koble eget liv og virkelighed med teori, psykologi og biologi, så puslespilssamleren får det komplette billede til at blive levende.
At koble bogen til eget liv, var ikke vanskelig. Det var uundgåeligt ikke at tage stilling til - blive nysgerrig eller klogere på det at være menneske.
Bogen er for mig en rigtig god introduktion til den filosofiske verden.
http://www.kulturplakaten.dk/boganmeldelse-hvem-er-jeg-og-hvis-ja-hvor-mange/
onsdag den 13. oktober 2010
T H E T W E L V E P A T H W A Y S
The following is from the higher consciousness classic,
Handbook to Higher Consciousness by Ken Keyes, Jr.
which explains the Living Love system to higher consciousness.
T H E T W E L V E P A T H W A Y S
To the Higher Consciousness Planes
of Unconditional Love and Oneness
FREEING MYSELF
1. I am freeing myself from security, sensation, and power
addictions that make me try to forcefully control situations
in my life, and thus destroy my serenity and keep me from
loving myself and others.
2. I am discovering how my consciousness-dominating
addictions create my illusory version of the changing world
of people and situations around me.
3. I welcome the opportunity (even if painful) that my
minute-to-minute experience offers me to become aware of the
addictions I must reprogram to be liberated from my robot-like
emotional patterns.
BEING HERE NOW
4. l always remember that I have everything I need to enioy my
here and now -- unless I am letting my consciousness be
dominated by demands and expectations based on the dead past
or the imagined future.
5. I take full responsibility here and now for everything I
experience, for it is my own programming that creates my
actions and also influences the reactions of people around
me.
6. I accept myself completely here and now and consciously
experience everything I feel, think, say, and do (including
my emotion-backed addictions) as a necessary part of my
growth into higher consciousness.
INTERACTING WITH OTHERS
7. I open myself genuinely to all people by being willing to
fully communicate my deepest feelings, since hiding in any
degree keeps me stuck in my illusion of separateness from
other people.
8. I feel with loving compassion the problems of others without
getting caught up emotionally in their predicaments that
are offering them messages they need ior their growth.
9. I act freely when I am tuned in, centered, and loving, but
if possible I avoid acting when I am emotionally upset and
depriving myself of the wisdom that flows from love and
expanded consciousness.
DISCOVERING MY CONSCIOUS-AWARENESS
10. I am continually calming the restless scanning of my
rational mind in order to perceive the finer energies that
enable me to unitively merge with everything around me.
11. I am constantly aware of which of the Seven Centers of
Consciousness I am using, and I feel my energy,
perceptiveness, love and inner peace growing as I open all
of the Centers of Consciousness.
12. I am perceiving everyone, including myself, as an awakening
being who is here to claim his or her birthright to the
higher consciousness planes of unconditional love and oneness.
****************************************************************
The following is from a classic of the higher consciousness
frontier: The Handbook to Higher Consciousness by Ken Keyes,
Jr. which explains the Living Love system to higher
consciousness.
THE SEVEN CENTERS OF CONSCIOUSNESS
1. THE SECURITY CENTER.
This Center makes you preoccupied with food, shelter, or
whatever you equate with your personal security. This
programming forces your consciousness to be dominated by your
continuous battle to get "enough" from the world in order to
feel secure.
2. THE SENSATION CENTER.
This Center is concerned with finding happiness in life by
providing yourself with more and better pleasurable sensations
and activities. For many people, sex is the most appealing of
all sensations. Other addictive sensations may include the
sound of music, the taste of food, etc.
3. THE POWER CENTER.
When your consciousness is focused on this Center, you are
concerned with dominating people and situations and increasing
your prestige, wealth, and pride -- in addition to thousands of
more subtle forms of hierarchy, manipulation, and control.
4. THE LOVE CENTER.
At this Center you are transcending subject-object relationships
and are learning to see the world with the feelings and
harmonies of flowing acceptance. You see yourself in everyone
-- and everyone in yourself. You feel compassion for the
suffering of those caught in the dramas of security, sensation,
and power. You are beginning to love and accept everyone
unconditionally -- even yourself.
5. THE CORNUCOPIA CENTER.
When your consciousness is illuminated by this Center, you
experience the friendliness of the world you are creating. You
begin to realize that you've always lived in a perfect world.
To the degree that you still have addictions, the perfection
lies in giving you the experience you need to get free of your
emotion-backed demands. As you reprogram your addictions, the
perfection will be experienced as a continuous enjoyment of the
here and now in your life. As you become more loving and
accepting, the world becomes a "horn of plenty" that gives you
more than you need to be happy.
6. THE CONSClOUS-AWARENESS CENTER.
It is liberating to have a Center from which your
Conscious-awareness watches your body and mind perform on the
lower five centers. This is a meta-center from which you
non-judgmentally witness the drama of your body and mind. From
this Center of Centers, you learn to impartially observe your
social roles and life games from a place that is free from fear
and vulnerability.
7. THE COSMIC CONSCIOUSNESS CENTER.
When you live fully in the Sixth Center of Consciousness, you
are ready to transcend self-awareness and become pure awareness.
At this ultimate level, you are one with everything -- you are
love, peace, energy, beauty, wisdom, clarity, effectiveness, and
oneness.
----------------------------------------------------------------
Another file from the High Vibration Academy archives
www.highvib.org
----------------------------------------------------------------
Handbook to Higher Consciousness by Ken Keyes, Jr.
which explains the Living Love system to higher consciousness.
T H E T W E L V E P A T H W A Y S
To the Higher Consciousness Planes
of Unconditional Love and Oneness
FREEING MYSELF
1. I am freeing myself from security, sensation, and power
addictions that make me try to forcefully control situations
in my life, and thus destroy my serenity and keep me from
loving myself and others.
2. I am discovering how my consciousness-dominating
addictions create my illusory version of the changing world
of people and situations around me.
3. I welcome the opportunity (even if painful) that my
minute-to-minute experience offers me to become aware of the
addictions I must reprogram to be liberated from my robot-like
emotional patterns.
BEING HERE NOW
4. l always remember that I have everything I need to enioy my
here and now -- unless I am letting my consciousness be
dominated by demands and expectations based on the dead past
or the imagined future.
5. I take full responsibility here and now for everything I
experience, for it is my own programming that creates my
actions and also influences the reactions of people around
me.
6. I accept myself completely here and now and consciously
experience everything I feel, think, say, and do (including
my emotion-backed addictions) as a necessary part of my
growth into higher consciousness.
INTERACTING WITH OTHERS
7. I open myself genuinely to all people by being willing to
fully communicate my deepest feelings, since hiding in any
degree keeps me stuck in my illusion of separateness from
other people.
8. I feel with loving compassion the problems of others without
getting caught up emotionally in their predicaments that
are offering them messages they need ior their growth.
9. I act freely when I am tuned in, centered, and loving, but
if possible I avoid acting when I am emotionally upset and
depriving myself of the wisdom that flows from love and
expanded consciousness.
DISCOVERING MY CONSCIOUS-AWARENESS
10. I am continually calming the restless scanning of my
rational mind in order to perceive the finer energies that
enable me to unitively merge with everything around me.
11. I am constantly aware of which of the Seven Centers of
Consciousness I am using, and I feel my energy,
perceptiveness, love and inner peace growing as I open all
of the Centers of Consciousness.
12. I am perceiving everyone, including myself, as an awakening
being who is here to claim his or her birthright to the
higher consciousness planes of unconditional love and oneness.
****************************************************************
The following is from a classic of the higher consciousness
frontier: The Handbook to Higher Consciousness by Ken Keyes,
Jr. which explains the Living Love system to higher
consciousness.
THE SEVEN CENTERS OF CONSCIOUSNESS
1. THE SECURITY CENTER.
This Center makes you preoccupied with food, shelter, or
whatever you equate with your personal security. This
programming forces your consciousness to be dominated by your
continuous battle to get "enough" from the world in order to
feel secure.
2. THE SENSATION CENTER.
This Center is concerned with finding happiness in life by
providing yourself with more and better pleasurable sensations
and activities. For many people, sex is the most appealing of
all sensations. Other addictive sensations may include the
sound of music, the taste of food, etc.
3. THE POWER CENTER.
When your consciousness is focused on this Center, you are
concerned with dominating people and situations and increasing
your prestige, wealth, and pride -- in addition to thousands of
more subtle forms of hierarchy, manipulation, and control.
4. THE LOVE CENTER.
At this Center you are transcending subject-object relationships
and are learning to see the world with the feelings and
harmonies of flowing acceptance. You see yourself in everyone
-- and everyone in yourself. You feel compassion for the
suffering of those caught in the dramas of security, sensation,
and power. You are beginning to love and accept everyone
unconditionally -- even yourself.
5. THE CORNUCOPIA CENTER.
When your consciousness is illuminated by this Center, you
experience the friendliness of the world you are creating. You
begin to realize that you've always lived in a perfect world.
To the degree that you still have addictions, the perfection
lies in giving you the experience you need to get free of your
emotion-backed demands. As you reprogram your addictions, the
perfection will be experienced as a continuous enjoyment of the
here and now in your life. As you become more loving and
accepting, the world becomes a "horn of plenty" that gives you
more than you need to be happy.
6. THE CONSClOUS-AWARENESS CENTER.
It is liberating to have a Center from which your
Conscious-awareness watches your body and mind perform on the
lower five centers. This is a meta-center from which you
non-judgmentally witness the drama of your body and mind. From
this Center of Centers, you learn to impartially observe your
social roles and life games from a place that is free from fear
and vulnerability.
7. THE COSMIC CONSCIOUSNESS CENTER.
When you live fully in the Sixth Center of Consciousness, you
are ready to transcend self-awareness and become pure awareness.
At this ultimate level, you are one with everything -- you are
love, peace, energy, beauty, wisdom, clarity, effectiveness, and
oneness.
----------------------------------------------------------------
Another file from the High Vibration Academy archives
www.highvib.org
----------------------------------------------------------------
onsdag den 6. oktober 2010
Seks unge døde af nyt narko i Norge Et stof der minder om ecstasy og amfetamin hærger blandt norske unge
det står langt værre til end jeg frygtede....
... for bare dét, at I på nogen som helst måde kan FORSVARE idiotien i at tage stoffer, viser hvor langt ude I er.
Ja - jeg kan sikkert få alskens sygdomme - MEN det kan I også PLUS alle de sygdomme som følger med et misbrug fx. psykoser, DEMENS + alle mulige andre lede sygdomme som er SELVPÅFØRTE pga. stoffer.
Tror ikke det er særligt fedt at få at vide at ens hjerne er ødelagt, at signalstofferne ikke kan "finde vej" fordi DU SELV har valgt at tage stoffer. At være i 20'erne og blive dømt semi-senil pga. af det lort - det må da være en nedtur som må få enhver rus til at blegne ved siden af!
Syntes I virkelig det er dét værd??
OG - syntes vi, at vi som samfund gider at være vært for alle dem som SELVFORSKYLDT påfører sig en psykisk lidelse som koster samfundet en formue for resten af jeres liv.......
Er det hvad I forstår ved livskvalitet - at ryge på pension som ung - lige dér hvor livet burde starte og folde sig ud......
Er mantraet: lev stærkt - dø ung??
Kilde: http://ekstrabladet.dk/nyheder/samfund/article1426495.ece#ixzz11cGIKXqm
... for bare dét, at I på nogen som helst måde kan FORSVARE idiotien i at tage stoffer, viser hvor langt ude I er.
Ja - jeg kan sikkert få alskens sygdomme - MEN det kan I også PLUS alle de sygdomme som følger med et misbrug fx. psykoser, DEMENS + alle mulige andre lede sygdomme som er SELVPÅFØRTE pga. stoffer.
Tror ikke det er særligt fedt at få at vide at ens hjerne er ødelagt, at signalstofferne ikke kan "finde vej" fordi DU SELV har valgt at tage stoffer. At være i 20'erne og blive dømt semi-senil pga. af det lort - det må da være en nedtur som må få enhver rus til at blegne ved siden af!
Syntes I virkelig det er dét værd??
OG - syntes vi, at vi som samfund gider at være vært for alle dem som SELVFORSKYLDT påfører sig en psykisk lidelse som koster samfundet en formue for resten af jeres liv.......
Er det hvad I forstår ved livskvalitet - at ryge på pension som ung - lige dér hvor livet burde starte og folde sig ud......
Er mantraet: lev stærkt - dø ung??
Kilde: http://ekstrabladet.dk/nyheder/samfund/article1426495.ece#ixzz11cGIKXqm
mandag den 27. september 2010
Det nyhedssøgende menneske
Det nyhedssøgende karaktertræk - En fod på speederen
Elaine Aron, ph.d. referer i selvhjælpsbøger og forskningsartikler flere gange til det nyhedssøgende karaktertræk. Trækket giver mennesker et drive til at opleve nye ting og søge udfordringer. Det nyhedssøgende menneske keder sig ved rutiner og har brug for afveksling og forandring for at føle sig tilpas stimuleret. Hvis der er for meget forudsigelighed og regelmæssighed i hverdagen, kan den nyhedssøgende blive grebet af uro, rastløshed og utålmodighed. Det føles om om at der "mangler noget". Behovet for at søge nye udfordringer kan variere. Nogle er nyhedssøgende i meget høj grad, andre befinder sig i midten, og så findes der mennesker, som kun har et ganske lille behov for at bryde rutiner.
I overført forstand har nyhedssøgende mennesker en fod på speederen - fuld fart fremad. Biologisk set er fremdriften forbundet med et aktiviteteten i en adfærdsaktiverende del af nervesystemet (BAS eller Behaviour Activation System).
Nyhedssøgende og sensitiv - og en fod på bremsen
At være særligt sensitiv hænger biologisk set sammen med aktivitet i en del af nervesystemet, som er forbundet med at standse og checke efter: BIS (Behaviour Inhibition System). Elaine Aron understreger, at denne mekanisme medvirker til, at man overvejer en situation og mulige konsekvenser af handling før man kaster sig ud i noget nyt. Billedligt talt svarer det til at have en fod på bremsen og se sig godt for inden man kører ud i et trafikeret vejkryds. Og denne evne til at undersøge om der er fri bane eller fare på færde, som især særligt sensitive mennesker er begavet med, er både fornuftig og afgørende for vores evne til at overleve.
Mange mennesker forestiller sig automatisk, at det nyhedssøgende karaktertræk er en modsætning til at være særligt sensitiv. Men sådan hænger det ikke sammen. Det er snarere to forskellige skalaer, og man kan score højt, medium og lavt på dem begge. Et særligt sensitivt menneske kan have en høj, medium eller lav grad af det nyhedssøgende træk i sig.
Med andre ord er det muligt både at være særligt sensitiv og nyhedssøgende i høj grad - oplevelsen kan beskrives som at køre gennem tilværelsen med en fod på speederen og en på bremsen - samtidig!
Det en stor udfordring for mennesker med denne dobbelthed at finde og bevare balancen. Den sensitive side har brug for at undgå overstimulering, mens den nyhedssøgende side trives ved stimulering. Den sensitive side holder sig tilbage og ser situationer an, men pga. den nyhedssøgende side vil det ikke vare længe inden, der alligevel bliver taget affære og sat gang i sagerne.
Der findes ingen enkle løsninger på, hvordan man får modsætningerne til at spille godt sammen, især hvis man har for vane at modarbejde og fornægte sin sensitivitet. Men via erfaringer i konkrete situationer kan man lære sine individuelle grænser og behov bedre at kende - hvilket gør det lettere at leve efter dem.
Nyhedssøgende er ekstra udsatte for stress
Fordi nyhedssøgende mennesker opsøger stimulering er de ekstra udsatte for stress. Nysgerrigheden, som til tider - men ikke altid - er koblet sammen med utålmodighed, kan få dem til at skabe et liv, som er mere krævende end de har ressourcer til at klare. Heldigivis er der mange kvaliteter og fordele ved det nyhedssøgende karaktertræk, og særligt sensitive, der samtidig også er nyhedssøgende får ofte mulighed for at bruge deres sensitive talenter mere aktivt. F.eks. kan man finde disse mennesker blandt studieværter, musikere, freelance journalister, omrejsende sælgere, selvstændige erhvervsdrivende, mennesker i omsorgsfag, kunstnere, forskere og undervisere.
Nogle råd til mennesker, som både er nyhedssøgende og særligt sensitive.
Fremfor alt er det godt at undgå at være for hård ved dig selv, hvis du kommer ud af balance - der skal mindre til for dig end de fleste andre, før du mister balancen - husk det, hvis du selv eller andre dømmer dine handlinger.
Nyd fordelene ved din sammensatte natur. Du har den sensitive dybde. Samtidig er et aktivt BAS system også en kilde til stor entusiasme og en grad af initiativ, som kan gavne og komplettere din sensitivitet og bane vej for dig i en mere udadvendt verden.
Vær meget opmærksom på dit helbred. Du er ekstra udsat for stressrelaterede sygdomme. Den vigtigste opgave for nyhedssøgende og sensitive mennesker er at lære at tøjle det nyhedssøgende karaktertræk og undgå overstimulering. Lær at reducere stress og vær opmærksom på værdien af følelsesmæssig selvbeherskelse. Lær evt. konkrete teknikker, som tiltaler dig. Og fremfor alt - hold ved det, du lærer, og brug det i hverdagen.
Skab en god landingsbane i dit hjem eller et andet sted, hvor du regelmæssigt nærer og tager hånd om dit sensitive behov for fordybelse og nærvær. Som et middel mod stress. På den måde sørger du for, at dit nervesystem regelmæssigt får lov til at komme i god balance, og du undgår kronisk overstimulering.
Krop og sjæl skal kunne følge med i dit liv. Brug evt. andre mennesker som "stop - signaler", hvis du selv har svært ved at genkende grænsen for, hvad du kan magte.
Brug tid på at udvikle tålmodighed og besindighed - på at lære at tøjle din nyhedssøgende side. Det kan give mere kraft og stabilitet til din karakter.
Du har brug for at undgå rutiner, og derfor risikerer du at påtage dig mere i arbejdslivet end du har godt af. Kend din indre grænse i arbejdslivet - og sæt den derefter over for chef og kolleger.
Du kan sagtens have det godt med andre, som ikke er særligt sensitive eller som også er nyhedssøgende - men i det lange løb vil du i dine nære forhold til partner og venner have brug for, at der er rum til og forståelse for din sensitive side. Ellers bliver du overstimuleret og ender med at være "den værste udgave" af dig selv.
Forsøg at lade din sensitive side få mulighed for at træffe nogle flere af beslutningerne i dit liv. Mange lader den nyhedssøgende side træffe de fleste beslutninger, fordi det er den side, som er mest acceptabel og anerkendt i kulturen og de sociale omgivelser. Se hvad der sker, hvis du begynder at leve dit liv, sådan som den sensitive side af dig ønsker det...
Tak for alle bidrag!
Vi har siden sidste nyhedsbrev fået mange mails med forslag til temaer, som kan uddybes i nyhedsbrevet. Vi ser frem til at følge op på de mange gode forslag i kommende nyhedsbreve.
Bedste hilsner
Lise og Martin August
Elaine Aron, ph.d. referer i selvhjælpsbøger og forskningsartikler flere gange til det nyhedssøgende karaktertræk. Trækket giver mennesker et drive til at opleve nye ting og søge udfordringer. Det nyhedssøgende menneske keder sig ved rutiner og har brug for afveksling og forandring for at føle sig tilpas stimuleret. Hvis der er for meget forudsigelighed og regelmæssighed i hverdagen, kan den nyhedssøgende blive grebet af uro, rastløshed og utålmodighed. Det føles om om at der "mangler noget". Behovet for at søge nye udfordringer kan variere. Nogle er nyhedssøgende i meget høj grad, andre befinder sig i midten, og så findes der mennesker, som kun har et ganske lille behov for at bryde rutiner.
I overført forstand har nyhedssøgende mennesker en fod på speederen - fuld fart fremad. Biologisk set er fremdriften forbundet med et aktiviteteten i en adfærdsaktiverende del af nervesystemet (BAS eller Behaviour Activation System).
Nyhedssøgende og sensitiv - og en fod på bremsen
At være særligt sensitiv hænger biologisk set sammen med aktivitet i en del af nervesystemet, som er forbundet med at standse og checke efter: BIS (Behaviour Inhibition System). Elaine Aron understreger, at denne mekanisme medvirker til, at man overvejer en situation og mulige konsekvenser af handling før man kaster sig ud i noget nyt. Billedligt talt svarer det til at have en fod på bremsen og se sig godt for inden man kører ud i et trafikeret vejkryds. Og denne evne til at undersøge om der er fri bane eller fare på færde, som især særligt sensitive mennesker er begavet med, er både fornuftig og afgørende for vores evne til at overleve.
Mange mennesker forestiller sig automatisk, at det nyhedssøgende karaktertræk er en modsætning til at være særligt sensitiv. Men sådan hænger det ikke sammen. Det er snarere to forskellige skalaer, og man kan score højt, medium og lavt på dem begge. Et særligt sensitivt menneske kan have en høj, medium eller lav grad af det nyhedssøgende træk i sig.
Med andre ord er det muligt både at være særligt sensitiv og nyhedssøgende i høj grad - oplevelsen kan beskrives som at køre gennem tilværelsen med en fod på speederen og en på bremsen - samtidig!
Det en stor udfordring for mennesker med denne dobbelthed at finde og bevare balancen. Den sensitive side har brug for at undgå overstimulering, mens den nyhedssøgende side trives ved stimulering. Den sensitive side holder sig tilbage og ser situationer an, men pga. den nyhedssøgende side vil det ikke vare længe inden, der alligevel bliver taget affære og sat gang i sagerne.
Der findes ingen enkle løsninger på, hvordan man får modsætningerne til at spille godt sammen, især hvis man har for vane at modarbejde og fornægte sin sensitivitet. Men via erfaringer i konkrete situationer kan man lære sine individuelle grænser og behov bedre at kende - hvilket gør det lettere at leve efter dem.
Nyhedssøgende er ekstra udsatte for stress
Fordi nyhedssøgende mennesker opsøger stimulering er de ekstra udsatte for stress. Nysgerrigheden, som til tider - men ikke altid - er koblet sammen med utålmodighed, kan få dem til at skabe et liv, som er mere krævende end de har ressourcer til at klare. Heldigivis er der mange kvaliteter og fordele ved det nyhedssøgende karaktertræk, og særligt sensitive, der samtidig også er nyhedssøgende får ofte mulighed for at bruge deres sensitive talenter mere aktivt. F.eks. kan man finde disse mennesker blandt studieværter, musikere, freelance journalister, omrejsende sælgere, selvstændige erhvervsdrivende, mennesker i omsorgsfag, kunstnere, forskere og undervisere.
Nogle råd til mennesker, som både er nyhedssøgende og særligt sensitive.
Fremfor alt er det godt at undgå at være for hård ved dig selv, hvis du kommer ud af balance - der skal mindre til for dig end de fleste andre, før du mister balancen - husk det, hvis du selv eller andre dømmer dine handlinger.
Nyd fordelene ved din sammensatte natur. Du har den sensitive dybde. Samtidig er et aktivt BAS system også en kilde til stor entusiasme og en grad af initiativ, som kan gavne og komplettere din sensitivitet og bane vej for dig i en mere udadvendt verden.
Vær meget opmærksom på dit helbred. Du er ekstra udsat for stressrelaterede sygdomme. Den vigtigste opgave for nyhedssøgende og sensitive mennesker er at lære at tøjle det nyhedssøgende karaktertræk og undgå overstimulering. Lær at reducere stress og vær opmærksom på værdien af følelsesmæssig selvbeherskelse. Lær evt. konkrete teknikker, som tiltaler dig. Og fremfor alt - hold ved det, du lærer, og brug det i hverdagen.
Skab en god landingsbane i dit hjem eller et andet sted, hvor du regelmæssigt nærer og tager hånd om dit sensitive behov for fordybelse og nærvær. Som et middel mod stress. På den måde sørger du for, at dit nervesystem regelmæssigt får lov til at komme i god balance, og du undgår kronisk overstimulering.
Krop og sjæl skal kunne følge med i dit liv. Brug evt. andre mennesker som "stop - signaler", hvis du selv har svært ved at genkende grænsen for, hvad du kan magte.
Brug tid på at udvikle tålmodighed og besindighed - på at lære at tøjle din nyhedssøgende side. Det kan give mere kraft og stabilitet til din karakter.
Du har brug for at undgå rutiner, og derfor risikerer du at påtage dig mere i arbejdslivet end du har godt af. Kend din indre grænse i arbejdslivet - og sæt den derefter over for chef og kolleger.
Du kan sagtens have det godt med andre, som ikke er særligt sensitive eller som også er nyhedssøgende - men i det lange løb vil du i dine nære forhold til partner og venner have brug for, at der er rum til og forståelse for din sensitive side. Ellers bliver du overstimuleret og ender med at være "den værste udgave" af dig selv.
Forsøg at lade din sensitive side få mulighed for at træffe nogle flere af beslutningerne i dit liv. Mange lader den nyhedssøgende side træffe de fleste beslutninger, fordi det er den side, som er mest acceptabel og anerkendt i kulturen og de sociale omgivelser. Se hvad der sker, hvis du begynder at leve dit liv, sådan som den sensitive side af dig ønsker det...
Tak for alle bidrag!
Vi har siden sidste nyhedsbrev fået mange mails med forslag til temaer, som kan uddybes i nyhedsbrevet. Vi ser frem til at følge op på de mange gode forslag i kommende nyhedsbreve.
Bedste hilsner
Lise og Martin August
Det nyhedssøgende menneske
Det nyhedssøgende karaktertræk - En fod på speederen
Elaine Aron, ph.d. referer i selvhjælpsbøger og forskningsartikler flere gange til det nyhedssøgende karaktertræk. Trækket giver mennesker et drive til at opleve nye ting og søge udfordringer. Det nyhedssøgende menneske keder sig ved rutiner og har brug for afveksling og forandring for at føle sig tilpas stimuleret. Hvis der er for meget forudsigelighed og regelmæssighed i hverdagen, kan den nyhedssøgende blive grebet af uro, rastløshed og utålmodighed. Det føles om om at der "mangler noget". Behovet for at søge nye udfordringer kan variere. Nogle er nyhedssøgende i meget høj grad, andre befinder sig i midten, og så findes der mennesker, som kun har et ganske lille behov for at bryde rutiner.
I overført forstand har nyhedssøgende mennesker en fod på speederen - fuld fart fremad. Biologisk set er fremdriften forbundet med et aktiviteteten i en adfærdsaktiverende del af nervesystemet (BAS eller Behaviour Activation System).
Nyhedssøgende og sensitiv - og en fod på bremsen
At være særligt sensitiv hænger biologisk set sammen med aktivitet i en del af nervesystemet, som er forbundet med at standse og checke efter: BIS (Behaviour Inhibition System). Elaine Aron understreger, at denne mekanisme medvirker til, at man overvejer en situation og mulige konsekvenser af handling før man kaster sig ud i noget nyt. Billedligt talt svarer det til at have en fod på bremsen og se sig godt for inden man kører ud i et trafikeret vejkryds. Og denne evne til at undersøge om der er fri bane eller fare på færde, som især særligt sensitive mennesker er begavet med, er både fornuftig og afgørende for vores evne til at overleve.
Mange mennesker forestiller sig automatisk, at det nyhedssøgende karaktertræk er en modsætning til at være særligt sensitiv. Men sådan hænger det ikke sammen. Det er snarere to forskellige skalaer, og man kan score højt, medium og lavt på dem begge. Et særligt sensitivt menneske kan have en høj, medium eller lav grad af det nyhedssøgende træk i sig.
Med andre ord er det muligt både at være særligt sensitiv og nyhedssøgende i høj grad - oplevelsen kan beskrives som at køre gennem tilværelsen med en fod på speederen og en på bremsen - samtidig!
Det en stor udfordring for mennesker med denne dobbelthed at finde og bevare balancen. Den sensitive side har brug for at undgå overstimulering, mens den nyhedssøgende side trives ved stimulering. Den sensitive side holder sig tilbage og ser situationer an, men pga. den nyhedssøgende side vil det ikke vare længe inden, der alligevel bliver taget affære og sat gang i sagerne.
Der findes ingen enkle løsninger på, hvordan man får modsætningerne til at spille godt sammen, især hvis man har for vane at modarbejde og fornægte sin sensitivitet. Men via erfaringer i konkrete situationer kan man lære sine individuelle grænser og behov bedre at kende - hvilket gør det lettere at leve efter dem.
Nyhedssøgende er ekstra udsatte for stress
Fordi nyhedssøgende mennesker opsøger stimulering er de ekstra udsatte for stress. Nysgerrigheden, som til tider - men ikke altid - er koblet sammen med utålmodighed, kan få dem til at skabe et liv, som er mere krævende end de har ressourcer til at klare. Heldigivis er der mange kvaliteter og fordele ved det nyhedssøgende karaktertræk, og særligt sensitive, der samtidig også er nyhedssøgende får ofte mulighed for at bruge deres sensitive talenter mere aktivt. F.eks. kan man finde disse mennesker blandt studieværter, musikere, freelance journalister, omrejsende sælgere, selvstændige erhvervsdrivende, mennesker i omsorgsfag, kunstnere, forskere og undervisere.
Nogle råd til mennesker, som både er nyhedssøgende og særligt sensitive.
Fremfor alt er det godt at undgå at være for hård ved dig selv, hvis du kommer ud af balance - der skal mindre til for dig end de fleste andre, før du mister balancen - husk det, hvis du selv eller andre dømmer dine handlinger.
Nyd fordelene ved din sammensatte natur. Du har den sensitive dybde. Samtidig er et aktivt BAS system også en kilde til stor entusiasme og en grad af initiativ, som kan gavne og komplettere din sensitivitet og bane vej for dig i en mere udadvendt verden.
Vær meget opmærksom på dit helbred. Du er ekstra udsat for stressrelaterede sygdomme. Den vigtigste opgave for nyhedssøgende og sensitive mennesker er at lære at tøjle det nyhedssøgende karaktertræk og undgå overstimulering. Lær at reducere stress og vær opmærksom på værdien af følelsesmæssig selvbeherskelse. Lær evt. konkrete teknikker, som tiltaler dig. Og fremfor alt - hold ved det, du lærer, og brug det i hverdagen.
Skab en god landingsbane i dit hjem eller et andet sted, hvor du regelmæssigt nærer og tager hånd om dit sensitive behov for fordybelse og nærvær. Som et middel mod stress. På den måde sørger du for, at dit nervesystem regelmæssigt får lov til at komme i god balance, og du undgår kronisk overstimulering.
Krop og sjæl skal kunne følge med i dit liv. Brug evt. andre mennesker som "stop - signaler", hvis du selv har svært ved at genkende grænsen for, hvad du kan magte.
Brug tid på at udvikle tålmodighed og besindighed - på at lære at tøjle din nyhedssøgende side. Det kan give mere kraft og stabilitet til din karakter.
Du har brug for at undgå rutiner, og derfor risikerer du at påtage dig mere i arbejdslivet end du har godt af. Kend din indre grænse i arbejdslivet - og sæt den derefter over for chef og kolleger.
Du kan sagtens have det godt med andre, som ikke er særligt sensitive eller som også er nyhedssøgende - men i det lange løb vil du i dine nære forhold til partner og venner have brug for, at der er rum til og forståelse for din sensitive side. Ellers bliver du overstimuleret og ender med at være "den værste udgave" af dig selv.
Forsøg at lade din sensitive side få mulighed for at træffe nogle flere af beslutningerne i dit liv. Mange lader den nyhedssøgende side træffe de fleste beslutninger, fordi det er den side, som er mest acceptabel og anerkendt i kulturen og de sociale omgivelser. Se hvad der sker, hvis du begynder at leve dit liv, sådan som den sensitive side af dig ønsker det...
Tak for alle bidrag!
Vi har siden sidste nyhedsbrev fået mange mails med forslag til temaer, som kan uddybes i nyhedsbrevet. Vi ser frem til at følge op på de mange gode forslag i kommende nyhedsbreve.
Bedste hilsner
Lise og Martin August
Elaine Aron, ph.d. referer i selvhjælpsbøger og forskningsartikler flere gange til det nyhedssøgende karaktertræk. Trækket giver mennesker et drive til at opleve nye ting og søge udfordringer. Det nyhedssøgende menneske keder sig ved rutiner og har brug for afveksling og forandring for at føle sig tilpas stimuleret. Hvis der er for meget forudsigelighed og regelmæssighed i hverdagen, kan den nyhedssøgende blive grebet af uro, rastløshed og utålmodighed. Det føles om om at der "mangler noget". Behovet for at søge nye udfordringer kan variere. Nogle er nyhedssøgende i meget høj grad, andre befinder sig i midten, og så findes der mennesker, som kun har et ganske lille behov for at bryde rutiner.
I overført forstand har nyhedssøgende mennesker en fod på speederen - fuld fart fremad. Biologisk set er fremdriften forbundet med et aktiviteteten i en adfærdsaktiverende del af nervesystemet (BAS eller Behaviour Activation System).
Nyhedssøgende og sensitiv - og en fod på bremsen
At være særligt sensitiv hænger biologisk set sammen med aktivitet i en del af nervesystemet, som er forbundet med at standse og checke efter: BIS (Behaviour Inhibition System). Elaine Aron understreger, at denne mekanisme medvirker til, at man overvejer en situation og mulige konsekvenser af handling før man kaster sig ud i noget nyt. Billedligt talt svarer det til at have en fod på bremsen og se sig godt for inden man kører ud i et trafikeret vejkryds. Og denne evne til at undersøge om der er fri bane eller fare på færde, som især særligt sensitive mennesker er begavet med, er både fornuftig og afgørende for vores evne til at overleve.
Mange mennesker forestiller sig automatisk, at det nyhedssøgende karaktertræk er en modsætning til at være særligt sensitiv. Men sådan hænger det ikke sammen. Det er snarere to forskellige skalaer, og man kan score højt, medium og lavt på dem begge. Et særligt sensitivt menneske kan have en høj, medium eller lav grad af det nyhedssøgende træk i sig.
Med andre ord er det muligt både at være særligt sensitiv og nyhedssøgende i høj grad - oplevelsen kan beskrives som at køre gennem tilværelsen med en fod på speederen og en på bremsen - samtidig!
Det en stor udfordring for mennesker med denne dobbelthed at finde og bevare balancen. Den sensitive side har brug for at undgå overstimulering, mens den nyhedssøgende side trives ved stimulering. Den sensitive side holder sig tilbage og ser situationer an, men pga. den nyhedssøgende side vil det ikke vare længe inden, der alligevel bliver taget affære og sat gang i sagerne.
Der findes ingen enkle løsninger på, hvordan man får modsætningerne til at spille godt sammen, især hvis man har for vane at modarbejde og fornægte sin sensitivitet. Men via erfaringer i konkrete situationer kan man lære sine individuelle grænser og behov bedre at kende - hvilket gør det lettere at leve efter dem.
Nyhedssøgende er ekstra udsatte for stress
Fordi nyhedssøgende mennesker opsøger stimulering er de ekstra udsatte for stress. Nysgerrigheden, som til tider - men ikke altid - er koblet sammen med utålmodighed, kan få dem til at skabe et liv, som er mere krævende end de har ressourcer til at klare. Heldigivis er der mange kvaliteter og fordele ved det nyhedssøgende karaktertræk, og særligt sensitive, der samtidig også er nyhedssøgende får ofte mulighed for at bruge deres sensitive talenter mere aktivt. F.eks. kan man finde disse mennesker blandt studieværter, musikere, freelance journalister, omrejsende sælgere, selvstændige erhvervsdrivende, mennesker i omsorgsfag, kunstnere, forskere og undervisere.
Nogle råd til mennesker, som både er nyhedssøgende og særligt sensitive.
Fremfor alt er det godt at undgå at være for hård ved dig selv, hvis du kommer ud af balance - der skal mindre til for dig end de fleste andre, før du mister balancen - husk det, hvis du selv eller andre dømmer dine handlinger.
Nyd fordelene ved din sammensatte natur. Du har den sensitive dybde. Samtidig er et aktivt BAS system også en kilde til stor entusiasme og en grad af initiativ, som kan gavne og komplettere din sensitivitet og bane vej for dig i en mere udadvendt verden.
Vær meget opmærksom på dit helbred. Du er ekstra udsat for stressrelaterede sygdomme. Den vigtigste opgave for nyhedssøgende og sensitive mennesker er at lære at tøjle det nyhedssøgende karaktertræk og undgå overstimulering. Lær at reducere stress og vær opmærksom på værdien af følelsesmæssig selvbeherskelse. Lær evt. konkrete teknikker, som tiltaler dig. Og fremfor alt - hold ved det, du lærer, og brug det i hverdagen.
Skab en god landingsbane i dit hjem eller et andet sted, hvor du regelmæssigt nærer og tager hånd om dit sensitive behov for fordybelse og nærvær. Som et middel mod stress. På den måde sørger du for, at dit nervesystem regelmæssigt får lov til at komme i god balance, og du undgår kronisk overstimulering.
Krop og sjæl skal kunne følge med i dit liv. Brug evt. andre mennesker som "stop - signaler", hvis du selv har svært ved at genkende grænsen for, hvad du kan magte.
Brug tid på at udvikle tålmodighed og besindighed - på at lære at tøjle din nyhedssøgende side. Det kan give mere kraft og stabilitet til din karakter.
Du har brug for at undgå rutiner, og derfor risikerer du at påtage dig mere i arbejdslivet end du har godt af. Kend din indre grænse i arbejdslivet - og sæt den derefter over for chef og kolleger.
Du kan sagtens have det godt med andre, som ikke er særligt sensitive eller som også er nyhedssøgende - men i det lange løb vil du i dine nære forhold til partner og venner have brug for, at der er rum til og forståelse for din sensitive side. Ellers bliver du overstimuleret og ender med at være "den værste udgave" af dig selv.
Forsøg at lade din sensitive side få mulighed for at træffe nogle flere af beslutningerne i dit liv. Mange lader den nyhedssøgende side træffe de fleste beslutninger, fordi det er den side, som er mest acceptabel og anerkendt i kulturen og de sociale omgivelser. Se hvad der sker, hvis du begynder at leve dit liv, sådan som den sensitive side af dig ønsker det...
Tak for alle bidrag!
Vi har siden sidste nyhedsbrev fået mange mails med forslag til temaer, som kan uddybes i nyhedsbrevet. Vi ser frem til at følge op på de mange gode forslag i kommende nyhedsbreve.
Bedste hilsner
Lise og Martin August
søndag den 26. september 2010
Er vi født som racister?
Fremmede. Ny forskning viser, at vi kæmper mod vores egen biologi, når vi forsøger at overvinde racisme. Men selv om hjernen er skabt til at være fordomsfuld, kan den trænes til at lade være med det.
I 2007 fandt to amerikanske økonomer ud af, at dommerne i landets basketball- liga, NBA, var mere tilbøjelige til at dømme en forseelse mod spillere af anden race end deres egen. Spillere, dommere og ledere benægtede sammenhængen, men undersøgelsens hårde data baseret på en halv million dømte forseelser var ikke til at tage fejl af. Det er udgangpunktet i en ny bog fra University of California at Berkeley med titlen Are We Born Racist?
Bogen tager i en række essays udgangspunkt i den nyeste forskning inden for racisme og fordomsfuldhed. Ifølge videnskaben er racisme dybere indgroet i vores psyke, end vi måske har lyst til at tro. Det kan godt være, at vi har de bedste intentioner om at behandle vores medmennesker ligeværdigt, men ofte forråder hjernen og vores impulser os. I løbet af få millisekunder er vi i stand til at vurdere et andet menneskes race, køn og alder – her dykker hjernen ned i et komplekst netværk af stereotyper, følelsesmæssige fordomme og adfærdsmæssige impulser og fælder sin dom, inden vi overhovedet når at blinke. En række neuroundersøgelser har således vist, at når hvide mænd så på billeder af tilfældige sorte mænd, så aktiveredes en del af hjernen kaldet amygdala. Amygdala er hjernens alarmklokke, der gør os opmærksom på trusler.
Det lader til, at det ligger dybt i menneskets natur at definere, hvem der er »os« og »ikke os«. Det er de samme psykologiske mekanismer, der driver racisme, som også driver fordomme over for religion, status, alder og køn, og undersøgelser viser, at det sociale miljø spiller mindst lige så stor en rolle som biologien med hensyn til at bestemme, hvem hjernen ser som »fremmed«.
»Vores tendens til at kategorisere folk øjeblikkeligt sidder på rygraden, men det bygger på en social konstruktion. Og disse kategorier kan ændres over tid og sted og gennem læring,« siger Susan Fiske, der er professor i psykologi på Princeton University med speciale i fordomme og stereotyper og en af bogens bidragsydere.
I USA blev eksempelvis irere for små 100 år siden diskrimineret imod på samme måde som sorte, mens kinesere i 1850erne blev set som landbrugs- og jernbanearbejdere, hvor de i dag i højere grad betragtes som iværksættere og dygtige til matematik.
»Det er stadig en stereotyp baseret på race, men den er fuldstændig ændret på 150 år,« siger Susan Fiske.
Det er ikke muligt at ændre hjernens umiddelbare reaktioner, men man kan godt ændre, hvem hjernen ser som truende, og det er forholdsvis nemt at underkende hjernens tilsyneladende fordomme – man skal blot tænke på den fremmede person som et individ frem for en stereotyp og dermed narre hjernens alarmklokker. Susan Fiske og hendes hold på Princeton opstillede et forsøg, hvor forsøgspersonerne blev bedt om at tænke på, om personen på billedet mon kunne lide en bestemt grøntsag. Og pludselig reagerede amygdala ikke længere, når hvide så på sorte.
Der hersker næppe tvivl om, at det er en psykologisk belastning at blive genstand for racisme. Men faktisk viser det sig også at have en fysisk bivirkning for gerningsmanden. Bor man i en multikulturel by, er det stort set uundgåeligt at rende ind i folk af anden race i ny og næ i supermarkedet, på cafeen eller i bussen. For personer med tendens til at være meget fordomsfulde fremkalder det deciderede stress-situationer – deres krop ser ganske enkelt »de fremmede« som en fysisk trussel. Kroppen reagerer ved at udsende stresshormoner, hjertet pumper hurtigere, og blodkarrene snøres sammen. Disse reaktioner er nyttige, når man pludselig står ansigt til ansigt med en glubsk tiger, så kroppen øjeblikkeligt kan samle energi til at konfrontere truslen. Men når bymennesker bliver udsat for disse stresssituationer dagligt, hober de negative virkninger sig op og påvirker helbredet. Studier har vist, at disse personer har større risiko for at få hjertesygdomme, forhøjet blodtryk, kræft og type2-diabetes.
Den skadelige fysiske påvirkning går også den anden vej. Personer, der er udsat for fordomsfulde omgivelser, føler sig ofte hjælpeløse og uretfærdigt behandlet, og deres krop udsender stresshormonet kortisol, der nedbryder muskelvæv og nedsætter fordøjelsessystemet. Kortisol giver kortvarigt kroppen et ekstra skud energi, men på længere sigt forårsager det forhøjet blodtryk og blodsukker samt nedbryder immunforsvaret. Her kan det være svært at skelne mellem virkningerne af sociale forhold og race, men undersøgelser har vist, at latinamerikanske immigranter i USA stadig forfølges af dårligt helbred, selv når de kravler op ad rangstigen, og deres indkomst stiger.
Ønsket om at skabe et »farveblindt« samfund har været fremført af sociologer, politikere og aktivister. Men forskningen skyder den løsning ned:
»Det er et håbløst mål. Ideen om et samfund, hvor vi ikke tænker over racemæssige kategorier, strider direkte imod, hvordan vores hjerne arbejder,« siger Jason Marsh, der har redigeret Are We Born Racist? og til daglig er redaktør af et videnskabeligt magasin. Det ser ovenikøbet ud til, at hvis vi ignorerer race, kan det have den negative bivirkning, at minoriteter føler sig undervurderet og overset. Det viste et forsøg fra Harvard. Her blev universitetsstuderende sat sammen to og to og fik en række billeder, der adskilte sig fra hinanden ved baggrundsfarve samt køn og race på personen på billedet. Derpå skulle den ene person gætte, hvilket billede den anden så på ved kun at stille ja/nej-spørgsmål. Det viste sig hurtigt, at når to hvide personer blev sat sammen, var de hurtige til at spørge ind til race. Men når de blev sat sammen med en sort person tøvede de med at stille samme spørgsmål, og deres kropssprog ændrede sig ligeledes. De undgik øjenkontakt, brynene rynkedes – et tegn på misbilligelse – og kommunikationen virkede mindre venlig. Et lignende forsøg har påvist, at når ellers racetolerante hvide personer blev sat til at diskutere race med sorte, så viste deres kropssprog et sådant ubehag ved situationen, at deres sorte samtalepartnere opfattede dem som mindre venlige end personer med racistiske overbevisninger. I deres iver efter at undgå at virke stødende og fordomsfulde blev de i stedet dårlige samtalepartnere og gjorde deres sorte personer ilde til mode.
Når vi nu ved, at hjernen ikke bare kan holde op med at kategorisere folk efter stereotyper, hvad kan vi så gøre for at bekæmpe racisme i os selv og samfundet som helhed? Her viser undersøgelser, at hjernen er god til at operere med et bestemt mål for øje, og hvis målet er at træffe beslutninger uden at tænke på race, så kan hjernen gøre netop det, omend det kræver en vis træning. I et forsøg blev en række hvide deltagere vist en række billeder samtidig med, at deres hjerneaktivitet blev målt. De fik til opgave at klassificere motiverne som henholdsvis »værktøjer« og »pistoler« ved at trykke på en knap. Men et splitsekund inden hvert billede blev vist, dukkede et foto af enten en hvid eller sort mand op. Forsøget tvang deltagerne til at overvinde deres stereotyper – her: at associere sorte mænd med våben – for at løse opgaven korrekt. De deltagere, der klarede sig bedst, havde en øget aktivitet i den venstre præfrontale cortex, en del af hjernen der forbindes med selvkontrol, og denne aktivitet fik andre dele af hjernen til at opfatte sorte og hvide ansigter anderledes. Med andre ord blev hjernen »narret« til at glemme fordommene – i denne sammenhæng ved at identificere våben og værktøjer, men det kunne lige så godt være ved at spørge om vej eller evaluere en jobansøger uden at lade racestereotyper spille ind.
»Åbenlys racisme er blevet reduceret drastisk de seneste 50 år, og det er bestemt en stor bedrift, men det betyder ikke, at racismen er forsvundet,« siger Jason Marsh. I stedet antager den en mere subtil form, som kan være mindst lige så skadelig. Selv USAs smeltedigel er i dag stadig et forholdsvis raceopdelt samfund. Der er i dag flere sorte børn, der går i raceopdelte skoler, end der var i 1968 – et problem der også gælder for mange latinamerikanere – men de mest racemæssigt isolerede børn er stadig hvide. Alligevel mener forskerne repræsenteret i Are We Born Racist?, at menneskeheden kan blive bedre til at forstå og bekæmpe racisme.
»Den vigtigste måde at overkomme racisme på er at være afhængige af hinanden på en eller anden måde. Så snart folk bliver sat til at bygge en legeplads sammen til børnene i kvarteret, eller hvis din chef sætter dig til at arbejde sammen med en person, der er anderledes end dig selv, så tyder forskning på, at vi overvinder fordommene. Når vi er afhængige af hinanden, forsvinder den alarmklokke-reaktion i hjernen,« siger Susan Fiske.
Undersøgelser tyder også på, at selve det at tale åbent og ærligt om race, specielt med folk af anden race end én selv, kan reducere racemæssige spændinger og fordomme. »Folk er ofte bange for at sige noget, der virker racistisk eller fordomsfuld, og lader i stedet være med at tale om problemet, og det er ikke konstruktivt,« siger Jason Marsh og fortsætter: »Det handler ikke så meget om, hvorvidt du af og til opfører dig fordomsfuldt eller ej, men om du er bevidst om det og kan træde et skridt tilbage og analysere dine reaktioner.«
http://www.weekendavisen.dk/smarticle/view/3
I 2007 fandt to amerikanske økonomer ud af, at dommerne i landets basketball- liga, NBA, var mere tilbøjelige til at dømme en forseelse mod spillere af anden race end deres egen. Spillere, dommere og ledere benægtede sammenhængen, men undersøgelsens hårde data baseret på en halv million dømte forseelser var ikke til at tage fejl af. Det er udgangpunktet i en ny bog fra University of California at Berkeley med titlen Are We Born Racist?
Bogen tager i en række essays udgangspunkt i den nyeste forskning inden for racisme og fordomsfuldhed. Ifølge videnskaben er racisme dybere indgroet i vores psyke, end vi måske har lyst til at tro. Det kan godt være, at vi har de bedste intentioner om at behandle vores medmennesker ligeværdigt, men ofte forråder hjernen og vores impulser os. I løbet af få millisekunder er vi i stand til at vurdere et andet menneskes race, køn og alder – her dykker hjernen ned i et komplekst netværk af stereotyper, følelsesmæssige fordomme og adfærdsmæssige impulser og fælder sin dom, inden vi overhovedet når at blinke. En række neuroundersøgelser har således vist, at når hvide mænd så på billeder af tilfældige sorte mænd, så aktiveredes en del af hjernen kaldet amygdala. Amygdala er hjernens alarmklokke, der gør os opmærksom på trusler.
Det lader til, at det ligger dybt i menneskets natur at definere, hvem der er »os« og »ikke os«. Det er de samme psykologiske mekanismer, der driver racisme, som også driver fordomme over for religion, status, alder og køn, og undersøgelser viser, at det sociale miljø spiller mindst lige så stor en rolle som biologien med hensyn til at bestemme, hvem hjernen ser som »fremmed«.
»Vores tendens til at kategorisere folk øjeblikkeligt sidder på rygraden, men det bygger på en social konstruktion. Og disse kategorier kan ændres over tid og sted og gennem læring,« siger Susan Fiske, der er professor i psykologi på Princeton University med speciale i fordomme og stereotyper og en af bogens bidragsydere.
I USA blev eksempelvis irere for små 100 år siden diskrimineret imod på samme måde som sorte, mens kinesere i 1850erne blev set som landbrugs- og jernbanearbejdere, hvor de i dag i højere grad betragtes som iværksættere og dygtige til matematik.
»Det er stadig en stereotyp baseret på race, men den er fuldstændig ændret på 150 år,« siger Susan Fiske.
Det er ikke muligt at ændre hjernens umiddelbare reaktioner, men man kan godt ændre, hvem hjernen ser som truende, og det er forholdsvis nemt at underkende hjernens tilsyneladende fordomme – man skal blot tænke på den fremmede person som et individ frem for en stereotyp og dermed narre hjernens alarmklokker. Susan Fiske og hendes hold på Princeton opstillede et forsøg, hvor forsøgspersonerne blev bedt om at tænke på, om personen på billedet mon kunne lide en bestemt grøntsag. Og pludselig reagerede amygdala ikke længere, når hvide så på sorte.
Der hersker næppe tvivl om, at det er en psykologisk belastning at blive genstand for racisme. Men faktisk viser det sig også at have en fysisk bivirkning for gerningsmanden. Bor man i en multikulturel by, er det stort set uundgåeligt at rende ind i folk af anden race i ny og næ i supermarkedet, på cafeen eller i bussen. For personer med tendens til at være meget fordomsfulde fremkalder det deciderede stress-situationer – deres krop ser ganske enkelt »de fremmede« som en fysisk trussel. Kroppen reagerer ved at udsende stresshormoner, hjertet pumper hurtigere, og blodkarrene snøres sammen. Disse reaktioner er nyttige, når man pludselig står ansigt til ansigt med en glubsk tiger, så kroppen øjeblikkeligt kan samle energi til at konfrontere truslen. Men når bymennesker bliver udsat for disse stresssituationer dagligt, hober de negative virkninger sig op og påvirker helbredet. Studier har vist, at disse personer har større risiko for at få hjertesygdomme, forhøjet blodtryk, kræft og type2-diabetes.
Den skadelige fysiske påvirkning går også den anden vej. Personer, der er udsat for fordomsfulde omgivelser, føler sig ofte hjælpeløse og uretfærdigt behandlet, og deres krop udsender stresshormonet kortisol, der nedbryder muskelvæv og nedsætter fordøjelsessystemet. Kortisol giver kortvarigt kroppen et ekstra skud energi, men på længere sigt forårsager det forhøjet blodtryk og blodsukker samt nedbryder immunforsvaret. Her kan det være svært at skelne mellem virkningerne af sociale forhold og race, men undersøgelser har vist, at latinamerikanske immigranter i USA stadig forfølges af dårligt helbred, selv når de kravler op ad rangstigen, og deres indkomst stiger.
Ønsket om at skabe et »farveblindt« samfund har været fremført af sociologer, politikere og aktivister. Men forskningen skyder den løsning ned:
»Det er et håbløst mål. Ideen om et samfund, hvor vi ikke tænker over racemæssige kategorier, strider direkte imod, hvordan vores hjerne arbejder,« siger Jason Marsh, der har redigeret Are We Born Racist? og til daglig er redaktør af et videnskabeligt magasin. Det ser ovenikøbet ud til, at hvis vi ignorerer race, kan det have den negative bivirkning, at minoriteter føler sig undervurderet og overset. Det viste et forsøg fra Harvard. Her blev universitetsstuderende sat sammen to og to og fik en række billeder, der adskilte sig fra hinanden ved baggrundsfarve samt køn og race på personen på billedet. Derpå skulle den ene person gætte, hvilket billede den anden så på ved kun at stille ja/nej-spørgsmål. Det viste sig hurtigt, at når to hvide personer blev sat sammen, var de hurtige til at spørge ind til race. Men når de blev sat sammen med en sort person tøvede de med at stille samme spørgsmål, og deres kropssprog ændrede sig ligeledes. De undgik øjenkontakt, brynene rynkedes – et tegn på misbilligelse – og kommunikationen virkede mindre venlig. Et lignende forsøg har påvist, at når ellers racetolerante hvide personer blev sat til at diskutere race med sorte, så viste deres kropssprog et sådant ubehag ved situationen, at deres sorte samtalepartnere opfattede dem som mindre venlige end personer med racistiske overbevisninger. I deres iver efter at undgå at virke stødende og fordomsfulde blev de i stedet dårlige samtalepartnere og gjorde deres sorte personer ilde til mode.
Når vi nu ved, at hjernen ikke bare kan holde op med at kategorisere folk efter stereotyper, hvad kan vi så gøre for at bekæmpe racisme i os selv og samfundet som helhed? Her viser undersøgelser, at hjernen er god til at operere med et bestemt mål for øje, og hvis målet er at træffe beslutninger uden at tænke på race, så kan hjernen gøre netop det, omend det kræver en vis træning. I et forsøg blev en række hvide deltagere vist en række billeder samtidig med, at deres hjerneaktivitet blev målt. De fik til opgave at klassificere motiverne som henholdsvis »værktøjer« og »pistoler« ved at trykke på en knap. Men et splitsekund inden hvert billede blev vist, dukkede et foto af enten en hvid eller sort mand op. Forsøget tvang deltagerne til at overvinde deres stereotyper – her: at associere sorte mænd med våben – for at løse opgaven korrekt. De deltagere, der klarede sig bedst, havde en øget aktivitet i den venstre præfrontale cortex, en del af hjernen der forbindes med selvkontrol, og denne aktivitet fik andre dele af hjernen til at opfatte sorte og hvide ansigter anderledes. Med andre ord blev hjernen »narret« til at glemme fordommene – i denne sammenhæng ved at identificere våben og værktøjer, men det kunne lige så godt være ved at spørge om vej eller evaluere en jobansøger uden at lade racestereotyper spille ind.
»Åbenlys racisme er blevet reduceret drastisk de seneste 50 år, og det er bestemt en stor bedrift, men det betyder ikke, at racismen er forsvundet,« siger Jason Marsh. I stedet antager den en mere subtil form, som kan være mindst lige så skadelig. Selv USAs smeltedigel er i dag stadig et forholdsvis raceopdelt samfund. Der er i dag flere sorte børn, der går i raceopdelte skoler, end der var i 1968 – et problem der også gælder for mange latinamerikanere – men de mest racemæssigt isolerede børn er stadig hvide. Alligevel mener forskerne repræsenteret i Are We Born Racist?, at menneskeheden kan blive bedre til at forstå og bekæmpe racisme.
»Den vigtigste måde at overkomme racisme på er at være afhængige af hinanden på en eller anden måde. Så snart folk bliver sat til at bygge en legeplads sammen til børnene i kvarteret, eller hvis din chef sætter dig til at arbejde sammen med en person, der er anderledes end dig selv, så tyder forskning på, at vi overvinder fordommene. Når vi er afhængige af hinanden, forsvinder den alarmklokke-reaktion i hjernen,« siger Susan Fiske.
Undersøgelser tyder også på, at selve det at tale åbent og ærligt om race, specielt med folk af anden race end én selv, kan reducere racemæssige spændinger og fordomme. »Folk er ofte bange for at sige noget, der virker racistisk eller fordomsfuld, og lader i stedet være med at tale om problemet, og det er ikke konstruktivt,« siger Jason Marsh og fortsætter: »Det handler ikke så meget om, hvorvidt du af og til opfører dig fordomsfuldt eller ej, men om du er bevidst om det og kan træde et skridt tilbage og analysere dine reaktioner.«
http://www.weekendavisen.dk/smarticle/view/3
Abonner på:
Opslag (Atom)